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工作计划向大家进行阐述 篇一：六年级工作计划阐述 六年级工作计划阐述 王德录 各位老师，大家好，我就六年级的工作思路和措施做如下陈述，请各位老师批评指正。 一、工作思路及目标 以全面提升学生素质和提高教育教学质量为工作目标，以落实“五自”教育和推进专注力智慧课堂改革为工作内容，努力提高教学成绩，确保优秀率达60%以上、及格率达到90%以上，争取期末考试总评进入全县前两名。 二、主要措施 1、管好我自己，落实好三勤。 年级管理新岗位、首届五四新学制、初中教学新学段的三大考验，使我下定决心要勤学习、勤动脑、勤交流，勤学习就是学习初中部五自教育、学习初中部自主课堂、学习好初中部教学常规，学习五四制初中管理办法和教学方法等内容，勤思考就是思考如何提高班主任战斗力，如何提升备课组凝聚力，如何培养学生自主力，勤交流就是多和学生交流，了解学情，多和班主任交流，了解班情，多和任课老师交流，了解教情。 2、关爱学生，抓好初期管理。 （1）组织两次培训，一是9月1日、2日由体育教师组织的队形队列培训；二是有学管处组织的学生军训。 （2）写好一封信，开学2周的时间内。要给学生家长写一封信，一是解答六三制变五四制的教材处理意见，二是学生在校的生活学习 表现，消除家长的后顾之忧，同时征求家长对学校的管理意见。 （3）组织好一个活动，新生入校学生互不了解，彼此之间比较陌生，组织一个活动，让学生欢快地接受新环境、新同学，消除陌生恐惧。 （4）培养一个课堂习惯，教会学生课前三分钟怎么准备，培养学生的自主学习习惯。 3、带好班主任，实施三项制度。 （1）落实班主任蹲班制，处理好学生问题和问题学生，让学生得到最及时的帮助，感受家长式的温暖。（2）实行班主任集体备课制，用抓教学的方法抓班级管理，形成管理合力。（3）试行副班主任全员制，提高班级管理效益。所有的非班主任任课教师全部担任副班主任，根据老师的特长爱好确定副班主任管理内容，根据任课班级的政教量化成绩的弱项选择确定副班主任。 4、督促好备课组，落实教学常规，最大程度地提高教学成绩。落实好后“三分之一”工作策略，对学生实施赏识教育，建立学生学习共同体制度，教师要把辅导一个差生和培养一个优生同等看待，只有这样，才能提高年级总体水平。 高尔基说过：把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多，以上只是我工作上的一些想法，实施之时，我将会和我的团队教师进行商议，我希望我的团队老师们，能够在工作中锤炼自己，能够在成就中证明自己，让我们能够合作得无怨无悔，共享成功的喜悦。谢谢！ 篇二：工作计划 工作计划 工作计划书是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。 目录 ? 1 标题 正文 落款 ? ? ? ? ? ? 2 3 4 5 6 7 1 格式 标题 计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。 四种成分完整的标题，如《××社团（协会）2014年工作计划要点》。其中“××社团（协会）”是计划单位；“2014年”是计划时限；“工作计划”是计划内容摘要；“要点”是计划名称。 正文 除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项： （1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。 （2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。 （3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。 落款 在正文结束的后下方，制定计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。 2写法 1．认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。 2．认真分析本社团的具体情况，这是制订计划的根据和基础。 3．根据上级的指示精神和本社团的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。 4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。 5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。 6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠全体社团成员来完成的，只有正确反映社员的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。 7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚