多媒体技术教学目标.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.2多媒体技术的应用 课题 多媒体技术的应用 教 学 目 标 分 析 知识与能力: 了解多媒体技术的应用领域 过程和方法: 从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用 根据不同的行业来了解和理解多媒体技术的应用,提示学生对多媒体技术在不同行业中能够得到应用的原因的分析和总结 情感态度和价值观: 体验媒体技术应用所包含的文化内涵 多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响,对社会发展的影响。 学生 分析 根据本节内容,学生在生活中接触多媒体已近比较技术对多媒体有了初步的认识,让其认识到在现实生活中是如何应用的。 教学 内容 分析 教学重点: 通过各种视频了解多媒体技术的应用 教学难点: 让学生归纳描述多媒体技术,认识其发展方向 学法 指导 演示法、任务驱动法 教学 流程 教学内容 目标达成 创设情景 导入: 播放一多媒体技术制作的电影作品“猫和老鼠”片断视频,引导学生进入多媒体技术的应用领域, 观看视频片断,感受多媒体的魅力,思考多媒体应用。 体验多媒体技术的应用领域 新课讲授(多媒体技术的应用) 一、多媒体技术在教育中的应用 结合学生实际,列举校园中,老师进行教学活动等所运用到的多媒体技术。 、校园广播、英语听力等,计算机室的广播教学 现代教育技术实验学校、校园网站、学科网站的应用 提问:多媒体技术给教育教学带来什么变化,与传统教学相比有什么优点? 思考并回答问题。 在高速计算机发展的今天,我们如何科学正确的把多媒体技术应用到我们的教学中,网络教学,视频教学等。 二、多媒体技术在商业中的应用 播放视频,让学生感受多媒体技术在商业中的应用。 观看视频,思考,归纳多媒体技术在商业中有哪些应用。 产品展示、操作说明、销售演示、广告宣传等。 三、多媒体技术在医疗中的应用 引导学生,结合课本,了解多媒体技术在医疗中的应用。 远程会诊,心电图、CT等。 思考,多媒体技术在医学上还有哪些有待发展的方面。 四、多媒体技术在娱乐中的应用 播放视频,让学生感受多媒体技术在娱乐中的应用。 观看视频,思考多媒体在娱乐中的应用有哪些影视影音、游戏引入多媒体技术跟传统娱乐方式有什么明显变化刺激感观、逼真、形象等。 五、课堂任务 结合课本和查找资料,了解多媒体技术在其他领域的应用和多媒体技术的发展方向。 了解多媒体技术在各个领域的应用和影响 课后 学习 利网络资源,下去查找资料了解多媒体技术的发展方向 教 学 反 思 对于这样一节了解性的课堂,我们要充分准备好让学生去体验的材料,去感悟。我在这个课堂就是准备了多媒体技术应用方面的很多视频材料,让学生在各种材料中去体验,达到不错的效果。同时,我认为让学生自主去体验要给予相应的引导,通常通过一些问题的提出,引发思考,总结归纳来达到。

文档评论(0)

didala + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档