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2010年高考最有可能考的生物50题
(30道选择题+20道非选择题)
一、选择题部分(30道)
1. 病毒下列关述中,的是A.
B.在基因工程中,某些病毒能携带某些基因进入受体细胞
C.滋病病毒的核酸种类与人体细胞相同,故易感染人体D.滋病病毒的遗传物质为RNA,容易出现变种,故疫苗研制工作比较困难
A.流行性感冒 B.21三体综合征
C.青少年型糖尿病 D.软骨发育不全
【猜题理由】本题看似单纯考查人类遗传病,但是却综合了遗传病的分类,遗传规律的适用范围等知识,在高考这样综合性考试中,单纯考查某一知识点的题目是比较少见的,往往是要将两三个知识点进行综合后考查,因此在复习时要特别注意知识之间的内在联系。
3. 如图所示为某家族遗传系谱图,下列有关的叙述中正确的是
A.该图有可能是血友病的遗传系谱图
B. 父亲不可能携带致病基因
C. 该图有可能是并指症或白化病的遗传系谱图
D.女儿一定携带致病基因
【猜题理由】遗传系谱题在这两年有考查比例增加的趋势,在前些年的高考中,系谱题是比较常见的题目,后来经历了一段时间的系谱题减少,甚至不出现的情况,从08年开始,系谱题又重新出现在高考试卷中,并有逐年增加的趋势,所以这是同学们应该多加关注的一个题型。
4.请根据右图指出下列有关植物进行光合作用和呼吸作用的叙述中正确的是
A.植物长时间处于黑暗中时,②③④⑥过程都不会发生
B.晴朗夏天的上午10左右,北方植物的叶肉细胞中①强于⑥
C.进行②和③时,物质从产生部位到利用部位都将穿过4层
磷脂分子
D.晴朗夏天的中午,③④将减弱
【猜题理由】本题综合考查植物的光合作用和呼吸作用之间的联系,并且也考查了学生从图像中获取信息的能力,光合作用和呼吸作用是植物体最基本的两项生命活动,也是历年高考的重点内容,值得同学们关注。
5.下列有关人体代谢和调节的叙述中,正确的是
AB.人体内并非只有肝脏和肌肉能够合成糖元元
C胰岛素分泌不足导致细胞供能不足血液中葡萄糖过少D.脂肪贮存较少的健康人,禁食一段时间后会出现尿频现象
【猜题理由】本题综合考查人体代谢和调节我国有了国际级“小鼠医院”!位于上海南方模式生物研究中心的“小鼠医院”,拥有多达19152个“床位” 小鼠与人类一样,也有五脏六腑、喜怒哀乐。小鼠基因组与人类相比只有1%的差异,所以实验鼠常常“代”人生病许多人类疾病发病机制的研究、新药或新疗法的探索及药物毒副反应等实验,都在小鼠身上完成。T)的基因,位于X染色体上。灰砂色XO“患病”雌鼠与正常灰色(t)雄鼠交配,预期后代基因型为( )(胚胎的存活至少要有一X染色体)。
A.XTY、XTXt、Xt B.XtY、XTXt、Xt C.XTY、Y、XTXt、Xt D.XTY、Y、XTXt
【猜题理由】本题是在一个新的背景下考查我们所学过的知识,高起点,低落点历来是高考命题的一项重要策略,看似陌生的知识,实际上都能从我们学过的教材知识中找到依据。
8. 英国科学家拉马克里希南、美国科学家施泰茨和以色列科学家约纳特因“对核糖体结构和功能研究”的突破性贡献而获2009年诺贝尔化学奖?下列有关核糖体的叙述不正确的是
A、核糖体的组成成分中含有磷脂
B、在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布
C、核糖体的形成与细胞核内的核仁有关
D、一条mRNA上可以结合多个核糖体
【猜题理由】本题属于热点题,在高考大纲中历来都有让学生关注近年来发生在人们生产生活中与生物学相关的热点事件的要求,一般在一年中所发生的与人体健康密切相关的公共卫生事件、每年的诺贝尔奖以及重大环境的事件,都是我们需要注意的问题,这同时也是高考命题中的采分点。
9. 某株植物的基因型为AaBb,则下列有关叙述中错误的是 ( )
A.如果该植物自交,后代有两种表现型,说明该植物的等位基因(A和a)的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B.如果两对等位基因遵循自由组合定律,让该植物受以aabb植株的花粉,形成的子代的基因型有4种
C.如果该植物自交,且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16
D.如果该植物的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定该株植物一定是雌性个体
【猜题理由】本题考查基因的自由组合规律,利用所学的理论知识,灵活地解决相关的问题是对学生能力的重要的要求,在高考的大背景下,对学生能力的要求越来越高,所以这就要求考生不仅要记住知识,更应该会灵活利用知识。
10.下列科学家在研究中不是采用假说—演绎法的是( )
A.孟德尔用豌豆做了大量的杂交实验得出分离定律.
B.萨顿研究基因与染
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