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- 2016-12-18 发布于河南
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绿色植物的呼吸作用
(第1课时)
一、学习目标:
1、知道有机物在植物体中的作用
2、理解呼吸作用概念和认识呼吸作用的意义
3、学会推理的基本技巧
二、自主学习
(一)呼吸作用实验:
1、装在暖水瓶中的萌发的种子使温度计显示的温度 ,说明种子在萌发过程中,其中的 发生了变化,释放出 ,一部分于 ,一部分以 的形式散失了。
2、将萌发种子产生的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变 ,说明种子萌发时放出了 。
3、将燃烧的蜡烛放入装有萌发的种子的瓶子中,火焰立刻 ,说明瓶中的 被萌发的种子吸收了。
(二)呼吸作用
1、概念:细胞利用 ,将有机物分解成 ,并且将储存在有机物中的 释放出来,供给生命活动需要的过程。
2、公式:有机物+ → +水+ 。
(储存着能量)
3、场所:主要在细胞中的 内进行。
三、合作探究
1、如图是温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响曲线,请据图回答
(1)呼吸作用最强时的温度约为 。
(2)呼吸作用最弱时的温度约为 。
(3)在一定范围内,随温度升高,呼吸作用
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