八年级生物上册 第4单 第1章 第4节 种子的萌发(第2课时)教案1 (新版)济南版.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于河南
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八年级生物上册 第4单 第1章 第4节 种子的萌发(第2课时)教案1 (新版)济南版.doc

种子的萌发 课型:新授课 课标要求: 教师要帮助学生形成以下重要概念—绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。与本节课相关的课标具体内容为,描述种子萌发的过程。 教学目标: 1.知识目标 ①通过观察演示实验描述种子萌发过程。(重点) ②阐明种子各部分结构与幼苗各部位的发育对应关系。(难点) 2.能力目标 ①通过参与培养幼苗过程,培养学生动手能力。。 ②通过观察种子萌发演示实验培养学生观察和分析能力。 3.情感、态度与价值观目标 通过观察种子萌发过程感受生命的神奇,敬畏生命,爱护植物。 学情分析: 前面学习的种子结构的相关知识是进行本节知识学习的基础,因此教师要注意适当引导学生回忆旧知识,避免学生因为遗忘这部分内容而影响新知识的学习,同时本节内容为接下来根的结构、茎的结构和芽的结构做铺垫,是承上启下非常重要的一个环节,教师在讲课过程中可以为后面知识的学习作个引子,埋下伏笔。 课前准备: 提前两周制备菜豆种子和玉米种子萌发演示实验装置若干套;(制作方法:取透明的相同大小的大号饮料瓶若干,从中间相同位置切断,留用下半部分,在瓶底扎5个小孔,然后装入细沙,倒入清水使细沙浸湿。可以在这个装置贴近瓶壁的位置每隔2天围绕瓶壁种下一圈种子供学生上课时观察。每2个装置是一组,一个种玉米种

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