2007年高考数学分类汇编详解数列问题2.docVIP

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2007年高考数学分类汇编详解,则其前项和 . 17.(本小题满分10分) 设等比数列的公比,前项和为.已知,求的通项公式. 17.解:由题设知, 则 ② 由②得,,, 因为,解得或. 当时,代入①得,通项公式; 当时,代入①得,通项公式. 全国1理 (15)等比数列的前项和为,已知,,成等差数列,则的公比为      . (22)(本小题满分12分) 已知数列中,,. (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)若数列中,,, 证明:,. (22)解: (Ⅰ)由题设: , . 所以,数列是首项为,公比为的等比数列, , 即的通项公式为,. (Ⅱ)用数学归纳法证明. (ⅰ)当时,因,,所以 ,结论成立. (ⅱ)假设当时,结论成立,即, 也即. 当时, , 又, 所以   . 也就是说,当时,结论成立. 根据(ⅰ)和(ⅱ)知,. 全国1文 (21)(本小题满分12分) 设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,, (Ⅰ)求,的通项公式; (Ⅱ)求数列的前n项和. 21.解: (Ⅰ)设的公差为,的公比为,则依题意有且 解得,. 所以, . (Ⅱ). ,① ,② ②-①得, . 宁夏理 4.已知是等差数列,,其前10项和,则其公差(  ) A. B. C. D. 宁夏文 6.已知成等比数列,且曲线的顶点是,则等于(  ) A.3 B.2 C.1 D. 16.已知是等差数列,,其前5项和,则其公差    . 辽宁理 4.设等差数列的前项和为,若,,则( ) A.63 B.45 C.36 D.27 21.(本小题满分12分) 已知数列,与函数,,满足条件: ,. (I)若,,,存在,求的取值范围; (II)若函数为上的增函数,,,,证明对任意,(用表示). 江西理 14.已知数列对于任意,有,若,则 . 22.(本小题满分14分) 设正整数数列满足:,且对于任何,有. (1)求,; (3)求数列的通项. 22.解:(1) ① 当时,由,即有, 解得.因为为正整数,故. 当时,由, 解得,所以. (2)方法一:由,,,猜想:. 下面用数学归纳法证明. 1,时,由(1)知均成立; 2假设成立,则,则时 由①得 因为时,,所以. ,所以. 又,所以. 故,即时,成立. 由1,2知,对任意,. (2)方法二: 由,,,猜想:. 下面用数学归纳法证明. 1,时,由(1)知均成立; 2假设成立,则,则时 由①得 即      ② 由②左式,得,即,因为两端为整数, 则.于是    ③ 又由②右式,. 则. 因为两端为正整数,则, 所以. 又因时,为正整数,则    ④ 据③④,即时,成立. 由1,2知,对任意,. 江西文 14.已知等差数列的前项和为,若,则 . 21.(本小题满分12分) 设为等比数列,,. (1)求最小的自然数,使; (2)求和:. 21.解:(1)由已知条件得, 因为,所以,使成立的最小自然数. (2)因为,…………① ,…………② 得: 所以. 江苏理 20.(本小题满分16分)已知 是等差数列,是公比为的等比数列,,记为数列的前项和, (1)若是大于的正整数,求证:;(4分) (2)若是某一正整数,求证:是整数,且数列中每一项都是数列中的项;(8分) (3)是否存在这样的正数,使等比数列中有三项成等差数列?若存在,写出一个的值,并加以说明;若不存在,请说明理由;(4分) 20. 解:设的公差为,由,知,() (1)因为,所以, , 所以 (2),由, 所以解得,或,但,所以,因为是正整数,所以是整数,即是整数,设数列中任意一项为 ,设数列中的某一项= 现在只要证明存在正整数,使得,即在方程中有正整数解即可,,所以 ,若,则,那么,当时,因为,只要考虑的情况,因为,所以,因此是正整数,所以是正整数,因此数列中任意一项为 与数列的第项相等,从而结论成立。 (3)设数列中有三项成等差数列,则有 2设,所以2,令,则,因为,所以,所以,即存在使得中有三项成等差数列。 湖南理 10.设集合, 都是的含两个元素的子集,且满足:对任意的,(,),都有(表示两个数中的较小者),则的最大值是( ) A.10 B.11 C.12 D.13 21.(本小题满分13分) 已知()是曲线上的点,,是数列的前项和,且满足,,…. (I)证明:数列()是常数数列; (II)确定的取值集合,使时,数列是单调递增数列; (III)证明:当时,弦()的斜率随单调递增 21.解:(I)当时,由已知得. 因为,所以. …… ① 于是. ……② 由②-①

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