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2012年秋季德育处在开学典礼上的讲话
高镇中心小学 任强
老师们,同学们,大家好:
春花秋实,风抚雨润。当绿色悄悄隐去,硕果笑满枝头的时候,我们终于迎来了清爽宜人、瓜果飘香的金秋。当秋菊的芬芳又一次飘逸在高镇上空的时候,我们再一次相聚在这里,迎来了一个崭新的学年,开始了新的学习生活。今天借新学期开学典礼机会,向辛勤工作、无私奉献的全体教职工致以诚挚的问候和崇高的敬意!祝大家身体健康,工作愉快,家庭幸福!同时还要特别向刚刚步入我校的新同学和新老师们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!祝愿你们在新的学期里,学习进步,健康成长,全面发展!
上学期,在全体师生的共同努力下,我们顺利完成了各项安全、德育工作,并取得了令人满意的成绩。而今,新的学期已经开始,今天,我们又在这里举行盛大的开学典礼,对本学期的安全、德育工作进行总体安排和要求,希望全体师生从学校根本大局出发,从学校的长远发展考虑,为取得更好的成绩而继续努力奋斗!在此我向老师们、同学们作以下工作安排。
一、加强班主任队伍建设。
班主任工作直接关系到学生良好习惯的形成与班风的稳定,是学校教育教学秩序的重要保证。通过加强班主任培训,开好班主任例会,经常交流经验,探讨问题等措施,提高班主任工作水平。要重视保障学生的身心健康,确保学生有充足的睡眠,能注意增强体能,戒除懈怠心理。要进一步增强工作责任心,讲究艺术性。针对学生中存在的各种问题,耐心、细致地做好德育教育帮助工作。
二、抓好班干部培养和少队工作。
重视班干部的教育培养,使之成为学校各项工作中的得力助手。加强对少队工作的领导,加强少队的自身建设,充分发挥少队的生力军作用。
三、强化德育管理,建设平安和谐的校园
坚持以德育为灵魂的教育理念,根据“以人为本、德育为先”的思想,探索全员育人新举措,降低德育重心,以日常行为规范的养成教育为抓手,强化以班为单位的德育量化考核,切实推进学生思想道德建设。
1、持之以恒地抓好日常行为规范教育。以“每月一星”活动为载体,持之以恒地抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实,努力使学生将行为规范内化为素质、外化为行为,逐步养成良好的学习、劳动习惯,文明礼貌、尊进师长习惯等。
在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步”。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,及做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进施工重地)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博、偷盗;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)
全体教职工要从“身教重于言教”的理念出发,规范自身的言行,从保持办公室卫生整洁做起,发挥表率作用。
2、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。
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