6、用字母表示数-练习十三.pptVIP

人教版六年级数学上册 石门小学 高钰 人教版五年级数学上册 一、基础练习 1．我能填： (1)7·a·b=□·（□·□） 2x +6x =(□+□)·x (2)a+a=( ) a×a=( ) 当a=5时，2a=( )， a =( ) (3)一个长方形，长a米，宽b米，面积S=( )， 周长C=( ) 2．我会选：水果店购进一批水果，皇帝柑有x 箱，每箱重10千克，香蕉共有6千克。说出下列式子表示的意义： (l)l0x (2)10x +b (3)l0x -b 2 二、综合练习 1．创设情境：现在我们就一起坐车去游玩吧。 汽车每小时行60 km，行了t小时，一共行了( )千米。 提问：并用字母表示出公式。 二、综合练习 2．第一站： A．购买门票。 (1)提问：在付款前先要知道哪些条件？ (单价a、数量x ) 付款的钱叫什么？ （总价c） 你能用文字说一说这三个数量之间有什么关系吗？再用字母表示出来。 二、综合练习 单价×数量=总价 （或ax=c） 总价÷单价=数量 （或c÷a=x） 总价÷数量=单价 （或c÷x=a） (2)从这里选一个公式来解决下面的问题： 如果每张门票55元，220元可以买几张票？ 二、综合练习 B．过关明理：（理解式子表示的意义） (1)百万葵园一张儿童票是b元，成人票比儿 童票贵15元。b+15表示什么？ （成人票的价格） (2)我班共有48名师生购票进园，教师有（48 -c）名，这里的c表示什么？ （学生的人数） (3)师生们排队进园，平均分成了x 组，每组12人。12x 表示什么？ （进园的总人数） 二、综合练习 C葵花精灵考考你：（同式异义） 我们栽种了20棵葵花，平均栽成了a行，每行栽（ ）棵。 一袋葵花种子a元，20元可以买( )袋。 学生填空，再用自己的话说一说上面式子表示的含义。 像这样用你自己的话说一说下面式子的含义。 20＋a 20-a 20a 20÷a 20÷a 二、综合练习 3．第二站： 甲导游：我每天接待游客a人。乙导游：我每天接待游客b人。 (1)他们每天共接待游客（ ）人，30天共接待游客（ ）人。 (2)当a=580，b=620时，用第(1)题中的式子计算他们30天的总接待人数。 学生先独立完成，然后小组交流、汇报。 二、综合练习 4．第三站： （1）一本亚运宣传册有a页,小华每天看8页,看了b天。用式子表示还没看的页数。 （2）这本书如果有94页，小华看了7天。用上面的式子求还没看的页数。 二、综合练习 5．第四站： 请同学们一起观察此表：说一说什么是工作效率、工作时间和工作总量。 (1)请同学们完成此表： (2)机器包装的速度更快，一台机器每分钟包装水果50盒，请你利用表中的公式计算一台机器1小时包装多少盒。 工作效率（盒／分） 工作时间（分） 工作总量（盒） x 5 m 150 a t C=