成都航空职技术学院学生综合素质测评办法.doc

学生综合素质测评文件 成都航空职业技术学院学生综合素质测评办法 一．综合素质测评的意义 学生综合素质测评是通过对学生德、智、体等方面定期、公正与全面的考核，使我校学生教育管理制度化、规范化、科学化，激励学生健康成长，成为德才兼备的复合型应用型人材。 二．综合素质测评的目标导向 学生综合素质测评实行“一年一度制”和“大学阶段综合制”。综合素质测评的结果作为学生评定奖学金、评选优秀学生、优秀学生干部、推荐“专升本”学生、评选优秀大学毕业生和毕业生就业双向选择的重要依据。 三．组织领导 为加强学生综合素质测评的系统性和组织实施的严密性，使全校学生综合素质测评公正、合理、全面、有效，建立以下测评领导网络：校学生工作领导小组——→系学生综合素质测评领导小组——→班学生综合测评领导小组 四．具体实施细则 综合素质测评的成绩为德、智、体测评三方面测评分数按4：5：1换算之总和，即：综合素质测评成绩=德育测评成绩×40%+智育测评成绩×50%+体育测评成绩×10% （一）德育测评成绩 德育测评成绩=德育考评成绩 注：⑴ 德育考评成绩=操行成绩+加分之和+减分之和； ⑵ 操行成绩按等级分别对应：及格—50分，中—60分，良—70分，优—80分；操行等级的判定按照班级考核结果，由班委提交班级大会决定； ⑶ 德育考评内容见德育奖励项目表。 （二）智育测评成绩 智育成绩=课程学习成绩(除操行、公益劳动、体育成绩外的各科平均分)+智育奖励分。 （注：考察课及实习成绩按优秀对应90分、良好对应80分、中等对应70分、及格对应60分、不及格对应50分计算） 注：补考科目以第一次考试成绩计；智育奖励分见智育测评奖励项目表。 （三）体育测评成绩 体育测评成绩=体育课成绩(百分制) ×80%+早操出勤成绩×20%+体育奖励分 注：⑴ 学期（年）未上体育课的班级，“体育测评成绩”以学期（年）早操出勤成绩计算， ⑵ 体育加减分见体育测评加减分项目表。 五．几个重要说明 （一）学生年度评奖学金及评优的几个“一票否决”： 1．学年中（两期）操行成绩有一次“中”或以下者； 2．有违反校规校纪行为，受到学校行政警告处分以上者； 3．学期超过一科补考； 4．学年补考不及格者； 5．未达到体育锻炼或考核标准的。 6、在测评过程中弄虚作假者，一经查实取消其当年的各项评优。 （二）本实施办法由院学生工作领导小组统一领导，由学生工作部组织实施： 1．德育总成绩由各系、班级测评小组提供； 2．课程学习平均成绩由教务部门、各系提供； 3．体育课及相关成绩由校体育教研室、教务部门提供； 4．德育、体育总成绩由各系、班级测评小组最后计算； 5．综合素质测评成绩由各系、班级测评小组负责统计 （三）学生综合素质测评成绩、学生课程学习成绩、奖惩情况由各系负责组织填入《学生教育管理登记表》； （四）学生单项奖的评定参照学校关于奖学金评定的有关文件执行； （五）本实施办法由学生工作部负责解释。 （附：德育、智育、体育测评奖励项目、德育惩罚项目表） 成都航空职业技术学院 学生工作部 德育测评加分项目表 类别 序号 测 评 内 容 奖 励 分 德育 基础分 操行评定各等级对应 取上、下学期各等级对应分值的平均分 优 良 中 及格 80分 70分 60分 50分 德 育 奖 励 德 育 奖 励 1 政治上积极要求进步，积极参加业余党、团校学习，获得结业证书者（限本学年内，可累加） 党校结业 团校结业 2分 1分 2 见义勇为，敢于同坏人坏事作斗争，受到省、市、校、系表彰者（本学年内有效） 省 市 校 系 8分 5分 2分 1分 3 国家、学校财产遭受损失时能挺身而出，受到省、市、校、系表彰者（本学年内有效） 省 市 校 系 8分 5分 2分 1分 4 关心他人、乐于助人，拾金不昧，受到校系表彰者（本学年内有效） 校 系 2分/次 1分/次 5 参加社会实践获全国、省部、市、校级表彰的个人分别奖励（限本学年内） 全国 省部 市 区 校 8分 4分 3分 2 1分 6 学生干部（按最高一项加分，不能累加） 担任院学生会主席（副主席）、社联主席（副主席）职务者；（学年内，一学期以上） 5分 担任系学生会主席（副主席）、团总支副书记、院学生会、团委各部正副部长职务者；（学年内，一学期以上） 4分 担任系学生会、总支各部正副部长，社团负责人、各班班长、团支书职务者；（