山东省临沂市某重点中学014-2015学年高二生物上学期12月月考试题.docVIP

山东省临沂市某重点中学014-2015学年高二生物上学期12月月考试题.doc

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生物试卷 一、选择题(每题1.5分,共60分) 1.有人要研究真核细胞中RNA的合成,他向细胞内加入了以氚标记的R化合物。下列物质中最适合作为R化合物的是( D ) A.腺嘌呤 B.胞嘧啶 C.鸟嘌呤 D.尿嘧啶 2.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是( D ) A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零 C.在某种条件下两种基因的频率可以相等 D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 3.下列属于可遗传的变异是( A) A.纯合高茎豌豆的后代中出现矮茎植株 B.常晒太阳的人皮肤黝黑 C.健美运动员的肌肉十分发达 D.喜爱学习的人其大脑越发聪明 4.在下列有关基因突变的叙述句中,不正确的是( C) A.由于DNA复制出现差错而导致基因突变 B.在自然条件下,基因突变的发生率很低 C.突变的基因对于生物的生存都是有利的 D.基因突变一般发生于有丝分裂或减数第一次分裂前的间期 5.现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因;现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G至少有 ( B ) A.130个 B.260个 C.313个 D.无法确定 6.下图甲、乙示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是:( C ) A.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内 B.图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的 C.图丙中a链为模板链,b链为转录出的RNA D.图丙中含有两种五碳糖、五种碱基、五种核苷酸 7.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段 ( C ) ①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA ④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ 8.科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达)。这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是 ( B ) 甲 乙 丙 A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.乙>甲=丙 9.人的同源染色体有23对.假设一个初级精母细胞在形成精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极,则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例是 ( A ) A.1∶1   B.1∶2 C.1∶3   D.3∶1 10.在下列人类的配子中,可能会产生一个唐氏先天愚症(有三条第21号染色体)男性个体的组合是( C) A.(23+X)和(21+Y) B.(23+X)和(22+XX) C.(23+X)和(22+Y) D.(21+Y)和(22+XX) 11.利用单倍体培养新品种的育种方法具有的突出优点是( A ) A.可以迅速获得纯系植株,缩短育种年限 B.可以大幅度改良某些性状 C.可以获得无籽果实 D.可以大大提高变异频率 12.秋水仙素在诱导产生多倍体过程中的作用是( C) A.促进染色体的复制 B.抑制细胞壁的形成 C.干扰纺锤体的形成 D.使染色体配对紊乱 13.在300人的一个群体内,GG个体占42.7%,Gg的个体占46.7%,gg基因型的个体占10.6%。基因G的基因频率为( A) A.66% B .34% C.85% D.88% 14.抗生素被广泛用于各种炎症的治疗。滥用抗生素的负作用之一是( C ) A.病人在治疗过程中对抗生素产生适应性 B.抗生素抑制人体自身产生抗体 C.抗生素的选择作用使抗药性病菌获得生存优势 D.抗生素可以增加人体细胞的突变,导致癌变 15.按照现代生物进化理论,加拉帕戈群岛上的几种地雀形成的过程是(C ) A.地理隔离→生殖隔离 B.地理隔离→变异→生殖隔离 C.地理隔离→变异→选择→

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