7.5家长会课件.pptVIP

早晨：7:10开始晨读 上午：11:30放学 中午：13:40开始辅导 下午：17:40放学 每天晚上不少于2小时的学习巩固时间 ● 请假是不得已而为之的事 ●找借口请假背后原因就是开始厌学 ●请假拉下的课程是无法补救的 ●矛盾冲突 ●用钱用物 ●假期交往 一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。 二、做一个督促型的家长 作业督促： 关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。 二、做一个督促型的家长 作息督促： 不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应都应尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。 三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。 四、做一个民主型的家长 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。 四、做一个民主型的家长 五、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！ 十留心： 1、在外留宿； 2、回家很迟； 3、带同学住宿； 4、打电话时间长，次数多； 5、受伤回家； 6、超消费； 7、超出友谊交往； 8、成绩突然下降； 9、经常照镜子,爱好打扮； 10、爱玩游戏。 十留心： 2、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 3、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 平时应注意的问题: 这一时期的学生不信任父母，却容易受朋友影响，加上心智发育尚未成熟，往往对外界影响缺乏辨别力，有的还会出现吸烟、喝酒等不良现象。（多和孩子交流，注意孩子行为变化） 2. 另外，这一时期的孩子易叛逆，原因很简单：他们往往想在这种尝试中获得一种肯定：我独立了。(不要只是指责打骂，注意沟通方式） 您了解自己的孩子吗？ 心理方面分析 这一时期的另一显着特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，有发生早恋的倾向 。 （在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，注意他们的行为习惯的改变.) 4.冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。尤其注意网络的影响。（控制使用网络的时间） 　　每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 结束语 * 七年级（5）班全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 学生的成功= 40%（学生的自身努力） +30%（教师的力量） +30%（家长的推动力） 怎样提高学生的学习成绩 学习习惯是关键 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。