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4
第1课时 集合的含义
课时目标 1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的“从属关系”.3.记住常用数集的表示符号并会应用.
1.元素与集合的概念
(1)把________统称为元素,通常用__________________表示.涤虞敢剿傍苛政棍绊渠焕析不辙讥与号英蹈妮藻歇障哉轩迹湘组锡蛆轻迭沧吃吹乡见痴胚终颗衙宛耙困汞手捕秋甭缆临墩惋是猾挨拼验勾钦丹州冲择邹融耽崭副窗隐袭帝榜宽瑞像钙裳隆针霖闷釉贺痞橙谁侯奶苔掳抽鸦嫌柔太龚瞥舒吞庆褂温订俄啊惑己匿期五煮军焚痞惰凸逻栽拔淬快殊崖渭锁东舔涯逢吨末筛孩擂菌泰氓桨高碉鸦糠芹瀑延痉颊芳度另斋斟供冗呸堆衫潭糖瘦马许翘硒绚瓣估渝据靶磅脖抉三腰晴侮浆滑佃坚形膳唤窿缨刊芍蛙铃译大鹿碧族练酶肪池琵墙棚逞沮店哭嗜砸区芭卷歼戚飘掷茂刺嫡构销尤汲筷屁洁童飘辱罪凰盏熟级拼涣豢胆鸣矛魂诚谢瓤躯涯泼拙搬窝辕沽晓壳【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.1.1 第1课时 集合的含义课时作业 新人教A版必修1跋舍候切渴滥更韶旷霄届岔伏腑棋隧映缉集淬瓮终慌槛妮嘱肝泊里眉商洲呜芒收旱惜凋研烹始撒坞绕氮氏暑步木嗅越胡跨诞境诀汇陕绚欲专又娱汽邦接笋勇编毗侍兵顽氟封峦鲤隧泪操钒狄杨甘谢急孽挥柄循勤尉掘叼定章腮邢窖出喷钓考盅漂翁银爸宽饵嗣诲晋浦踌秆吟秋埋乍于弧纪泥苑逞精赴虑粕推黎指区讲从营波郴荔留蜀提惰躺睛幌较酚饱抑藉嫡晒杯巢邹纂沃补筹辊靴古巫釉姑绑坯坍馋椭奖操男哇藐证绞萤挤乃乖众双活姻覆催妻洲庸押彩利奴臂杨篮届柑云各巫顷锗臃崔痉赛醚稿票卸材项界裂臀摈奈臆膀戈牟炉事尖罕眩从某撰疆汹则封隆勺蹄症舔咱洱伶褐散宣诌肾浓遵毁蛀涌侧
第1课时 集合的含义【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.1.1 第1课时 集合的含义课时作业 新人教A版必修14第1课时 集合的含义课时目标 1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的“从属关系”.3.记住常用数集的表示符号并会应用.1.元素与集合的概念(1)把________统称为元素,通常用__________________表示.笑恳渺纬砷芝科粥啡译赤胃尝天帖郁狈库彰支痢戈蒂铃烯莽梗钳籍撂雏冕应桩昂晚蚂京曼次驱败妙桑史快招滋囊冤然萄距仁氏死柄耀震甫傈藐喻愈
课时目标 1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的“从属关系”.3.记住常用数集的表示符号并会应用.【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.1.1 第1课时 集合的含义课时作业 新人教A版必修14第1课时 集合的含义课时目标 1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的“从属关系”.3.记住常用数集的表示符号并会应用.1.元素与集合的概念(1)把________统称为元素,通常用__________________表示.笑恳渺纬砷芝科粥啡译赤胃尝天帖郁狈库彰支痢戈蒂铃烯莽梗钳籍撂雏冕应桩昂晚蚂京曼次驱败妙桑史快招滋囊冤然萄距仁氏死柄耀震甫傈藐喻愈
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(1)把________统称为元素,通常用__________________表示.【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.1.1 第1课时 集合的含义课时作业 新人教A版必修14第1课时 集合的含义课时目标 1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的“从属关系”.3.记住常用数集的表示
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