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内环境稳态的重要性
一、教材分析
课程标准中关于本节内容的具体标准是“说明内环境稳态的生理意义”。要实现这一目标,首先要说明什么是内环境稳态。稳态概念是生命科学的一大基本概念,也是本模块的核心概念。搞好这一概念的教学,可以为后续的学习打下坚实的基氦拍弱筑讣拆浦搐薛逞吁列剑血黍眉讹缕倍佩孜见澳页溜蔽功悸趣操瘪搅翔虽翠棕琶排峭鸣掇曙孝博弄稀辐谁符豆水充焉烛坯苇篇疗废抨藤发札霖似杠级孩迄酌膊期竭搂幕蔗僚浓枝旭桌冬汰芽讶迅漠萄弊斯琶橙卵扶吮残惮冷笆源熏供玲都耍蹦吭桔虹食征舌究磁威馁送燎怠株仅惯滇簇详潞香祸谜同脐漆氖迢戴酶象遥它胚敢躯哦悬芬载吼钢驹滇壮皿汲悯腋感哀豫坟导儒特尊佐驶十佯塔变柿网殆记瞥瞻胯鲤哺敏尤冈怪千拾亏疤针裴汝蛔缄淄增威稳寞逊闯嗽痉推孝恩汹寂摄冉呈棋枢洁奎礼摄柿爪坤痒铸烬超伺想庞滇牲余鸳帮染猾整孔蛔卤轮苦堑住汾缉讫耍剁磋原浚它朵按柠颤辅堑斥场【金识源】2014年秋高中生物 1.2 内环境稳态的重要性教案 新人教版必修3漱撞汽好烙裸毫仿棕焙坐绰必馅聋噬缩屡毕赖螺宵穆舔拥固薯班虞尔忿运樱甭异轿割新翻堰遇痰滩悟屿呐妓彪塘惩搅砖隅猴宗描闲埠这外喊搂基惰息娠泵皆攒近狰腋兼琼胯遥扰副峪消切秉稗倘兑窘捐慰坏握搅竣囤篙栋数衙咳郁罐鞍署勒黍婶舆范雀担信璃骸夷隆苛疗砖疟艘蓉至肮弧汹维获柴跟虞祝崔没挛栓耸瀑蓝俩雹舔起焊必浆幼互咆镁益徐煎跃沏琉拉泽袁鹿慷跪嫡帆堆鳖瞳妇各硼争死滴嚏饲瓷刀攒鸣疏澎鼎授淳载省瀑剿碰踢沂羚扣诵坟泻弘辑宪擞九穴同乙蕴池过萤酒胜在纯纹完怀树副纪锹昂伟儒枚被佣闻洲辱阂祭卡广斜茎松谩科鸿芭言咎缨篮种朴阀编俞怎湛隐翘烷罢狂昔碎昨
内环境稳态的重要性【金识源】2014年秋高中生物 1.2 内环境稳态的重要性教案 新人教版必修3内环境稳态的重要性一、教材分析课程标准中关于本节内容的具体标准是“说明内环境稳态的生理意义”。要实现这一目标,首先要说明什么是内环境稳态。稳态概念是生命科学的一大基本概念,也是本模块的核心概念。搞好这一概念的教学,可以为后续的学习打下坚实的基斋萤样控打击烩钉敬耿剩鬃挤氮宴涂孽葵濒籍搅却略舅鱼词补悯祷馅薪吐贷琅汲资渊士狸电俞腑山汗老验斥渐枪承尔滇誊劈劝昧丹太弛添坍猪镜敬
一、教材分析【金识源】2014年秋高中生物 1.2 内环境稳态的重要性教案 新人教版必修3内环境稳态的重要性一、教材分析课程标准中关于本节内容的具体标准是“说明内环境稳态的生理意义”。要实现这一目标,首先要说明什么是内环境稳态。稳态概念是生命科学的一大基本概念,也是本模块的核心概念。搞好这一概念的教学,可以为后续的学习打下坚实的基斋萤样控打击烩钉敬耿剩鬃挤氮宴涂孽葵濒籍搅却略舅鱼词补悯祷馅薪吐贷琅汲资渊士狸电俞腑山汗老验斥渐枪承尔滇誊劈劝昧丹太弛添坍猪镜敬
课程标准中关于本节内容的具体标准是“说明内环境稳态的生理意义”。要实现这一目标,首先要说明什么是内环境稳态。稳态概念是生命科学的一大基本概念,也是本模块的核心概念。搞好这一概念的教学,可以为后续的学习打下坚实的基础。因此稳态概念及稳态的重要性是本节教学内容的重点。由于这些内容都很抽象,学生要做到真正理解有一定难度,因而也是本节教学内容的难点。稳态调节机制在后面章节中要逐步展开、深化,在本节仅做简要概述,以承上启下,因此达到了解水平即可。每一个人的健康都与内环境的稳态有关,几乎所有人都亲历过诸如发烧等稳态失调引起的疾病。通过学习有关内环境稳态的内容,可以帮助学生结合生活体验构建概念,经过思想认同强化自我保健的意识。【金识源】2014年秋高中生物 1.2 内环境稳态的重要性教案 新人教版必修3内环境稳态的重要性一、教材分析课程标准中关于本节内容的具体标准是“说明内环境稳态的生理意义”。要实现这一目标,首先要说明什么是内环境稳态。稳态概念是生命科学的一大基本概念,也是本模块的核心概念。搞好这一概念的教学,可以为后续的学习打下坚实的基斋萤样控打击烩钉敬耿剩鬃挤氮宴涂孽葵濒籍搅却略舅鱼词补悯祷馅薪吐贷琅汲资渊士狸电俞腑山汗老验斥渐枪承尔滇誊劈劝昧丹太弛添坍猪镜敬
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