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综合训练5
一、选择题
1.(2014,兰州)某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是(C)
A.洗涤剂去油污是因为乳化作用
B.节约水资源就是提高水的利用效率
C.电脑一旦失火应立即用水浇灭
D.湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
2.(2014,河北)下列做法或说法正确的是(A)
A.室内着火被困,立即用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.稀释浓硫酸时可直接将水倒入浓硫酸中
D.长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,应将硫酸铵与熟石灰混合施用
3.(2014,黄冈)钴(Co)的化合物在锂电池中有很好的应用。LiCoO2(钴酸锂)在酸性介质中有强氧化性,其化学方程式为:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4===Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑,已知锂与钠有相似的化学性质,且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变。则下列说法正确的是(B)
A.该反应是复分解反应
B.该反应中钴的化合价由+3价变为+2价
C.该反应中氧的化合价降低
D.钴酸根离子是CoO32-
4.(2014,南京)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解性曲线如图,下列说法中正确的是(C)
A.甲的溶解度比乙大
B.t1 ℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶
C.t2 ℃时,
D.将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3 ℃降温至t2
5.(2014,呼和浩特)以下说法正确的是(C)
①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气
②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度 ③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高 ④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关 ⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹 ⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物
A.②③⑤⑥ B.①②④⑥
C.①②④⑤ D.①③④⑤
6.(2014,兰州)下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是(A)
序号
待鉴别的物质
鉴别方法
A
氮气与二氧化碳
点燃的木条
B
氧化钙与硝酸铵
加水,测量溶液温度的变化
C
尿素和硫酸铵
加熟石灰,研磨
D
氧化铜与铁粉
用磁铁吸引
7.下列实验设计能达到实验目的的是(B)
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
确定石蜡成分中含有碳元素
探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
8.(2014,聊城)下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是(B)
A.加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化
B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化
C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化
D.将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化
二、填空及简答题
9.(2014,雅安)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③油锅着火时,用锅盖盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准__隔离可燃物__包括事例__②④(或隔绝空气__①③__或降低温度到着火点以下__⑤)__ (填序号)。
(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式__2C4H10+13O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))10H2O+8CO2__。
10.(2014,随州)A~D是初中化学所学的常见物质,其转化关系如下图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C、D均为黑色粉末。请回答下列问题:
(1)写出反应②的化学方程式:__4CO+Fe3O4eq \o(=====,\s\up7(高温))4CO2+3Fe__。
(2)反应③的基本反应类型是:__化合反应__。
(3)物质A的一种用途__作燃料或冶炼金属__。
三、实验及探究题
11.(2014,潍坊)盐酸是实验室常用的重要试剂。请回答下列问题:
(1)为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应,设计下列实验方案:向5 mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌。
①实验过程中观察到的现象是__氢氧化钠溶液变为红色,又逐渐变成无色__。
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量,溶液pH变化的曲线正确的是__A__(填写字母标号)。
(2)实验室可以利用稀盐酸等药品,通过连接右图装置制取二氧化碳、氢气。
①制取二氧化碳气体装置的连接顺序是__a、c、b__(填写字母,
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