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2011学年二年级地本《人自然社会》教案 第2周 课 题 有趣的风俗活动 课时 1 课 型 新授 教学 目标 1、了解在我们生活中有哪些传统的风俗活动，特别是浙江的风俗活动。 2、使学生在舞龙民族风俗活动中学习锻炼身体的方法，提高身体素质。 3、发展基本活动能力及反应、灵敏、协调能力，启发积极参与的意识，培养协作精神，陶冶良好的思想情操。 教学重难点 重点：了解生活中有哪些传统的风俗活动。 难点：着重记住舞龙这一风俗活动，并学习舞龙的方法。 教学准备 课前请学生搜集有关风俗活动的图片、传说故事等资料 教学方法 讨论 教 学 预 设 流 程 （一）举办风俗活动图片展 1、请学生向大家展示、介绍自己搜集的资料。 2、老师小结。 （二）着重介绍有关龙的风俗活动 1、龙是中华民族的象征，我们都是龙的传人，因此我们中国有很多关于龙的风俗活动，你们知道有哪些和龙有关的风俗活动呢？（布龙（奉化），赛龙舟（绍兴），板凳龙（浦江），百叶龙（长兴） 2、重点介绍板凳龙的传说。 3、你知道有关龙的传说吗？请你说一说。 （三）放音乐，学习舞龙（配乐） 师：同学们，你们看过舞龙吗？生：“看过”，“电视上看过” 师：舞龙是我们中华民族的传统项目。在我们自己家乡也有这个项目。人们经常用舞龙来庆祝节日，增添节日的气氛。那么，作为龙的传人，你们想不想自己玩玩，做个