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- 2016-12-17 发布于贵州
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(对应学生用书P237 解析为教师用书独有)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出:如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”,倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对“冷战”重新定义的主要出发点是 ( )
A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建
B.“冷战”期间各国并无直接武装冲突
C.不诉诸武力避免了新的世界大战
D.美苏两国在国家利益上没有矛盾
解析 C 从材料“长时期的和平”可以看出作者认为“冷战”是由于双方的势均力敌,不直接诉诸武力在一定程度上避免了新的世界大战的爆发。
2.下列素材中,不能直接用于探究“‘冷战’局面形成”这一课题的是
( )
A.丘吉尔“铁幕”演说录音
B.“马歇尔计划”援助状况报告
C.“华约”成员国分布示意图
D.“欧洲原子能共同体条约”文本
解析 D A项属于美国发出的“冷战”序幕;B项属于美国经济上对苏联的“冷战”措施;“华约”属于苏联军事上应对美国“冷战”的措施;D项属于欧洲为了摆脱美国的控制,开始在经济领域的联合。所以此题正确选项是D项。
3.米洛万·德吉拉斯在《与斯大林谈话录》一书中有关于二战后欧洲形势的记载:“这场战争与以往有所不同。无论是哪一方占领了一块领土,都会在该地区推行自己的社会制度。”以下各项中,能为这一观点提供最佳佐证的是(
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