2016年中考物理总复习简单机械、机械效率课件.pptx

2016年中考物理总复习简单机械知识结构：定义 五要素杠杆平衡条件杠杆杠杆的分类简单机械定滑轮和动滑轮滑轮滑轮组有关概念机械效率机械效率1、在力的作用下能够绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆一.杠杆温馨提示①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是不动的．③除固定不动的点外，还要受到两个力的作用（一个能使它转动，另一个阻碍它转动）．支点F1O 动力阻力臂F2动力臂OOO阻力F1F1F2F2L2L12、杠杆的五要素：支 点(o)：杠杆绕着转动的固定点动 力(F1)：促使杠杆转动的力阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力动力臂（L1）：从支点到动力作用线的垂直距离阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的垂直距离(力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线) 力臂是支点到力的作用线的垂直距离。 （点到直线的距离）思考讨论：答：不是1 力臂一定在杠杆上吗？答：杠杆可以是直的，也可以是弯的2 杠杆是否都是直的？3 若一力作用在杠杆上，作用点不变，但 作用方向改变，力臂是否改变？答：要改变F1BF1BAAF2F2OO3、作力臂的步骤：L1（1）确定支点 （2）画力的作用线L2（3）从支点向力的作用线引垂线——即力臂想一想画出图中杠杆各力的力臂L1F1OL2OF2F2L2L1F1观察支点、力的作用点和力的方向任意一因素的改变,力臂如何变化观察支点、力的作用点和力的方向任意一因素的改变,力臂如何变化观察支点、力的作用点和力的方向任意一因素的改变,力臂如何变化3．探究：杠杆平衡条件静止(1)理解平衡：杠杆平衡是指杠杆________或________转动。(2)进行实验：①调节杠杆两端的________，使杠杆在________平衡，这样做的目的是排除_______对实验的影响；说明：杠杆的调平方法是左倾________，右倾________；②实验过程中给杠杆两端挂上不同的钩码，移动钩码位置，使杠杆再次________平衡，目的是便于从杠杆上直接读出________。匀速平衡螺母水平位置杠杆自重 右调左调水平力臂(3)实验结论：杠杆的平衡条件是：___________________________。写成公式为____________。(4)评估交流：①不同的物理量不能进行加减运算，但可以乘除。②要多次进行实验，得出普遍结论。动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1l1＝F2l2 4．杠杆的分类杠杆类别力臂关系力的关系特点生活举例省力杠杆l1____l2F1____F2　省力、费______　撬棒、羊角锤、抽水机、铡刀、独轮车费力杠杆l1____l2F1____F2　费力、省________　镊子、筷子、钓鱼竿、理发剪刀等臂杠杆l1____l2F1____F2　不省力、不费距离天平、跷跷板＞＜距离＜＞距离＝ ＝ 知识检测如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.3 m，OB=0.2 m， 在A点处挂一个质量为2 kg的物体G，在B点处加一个竖直向上的力F，杠杆 在水平位置平衡，则物体G的重力大小为____ N，F大小为____ N.知识检测　图27－10中，O为支点，画出使杠杆保持平衡的最小力F(保留作图痕迹)。知识检测一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终 杠杆垂直的力F，如图所示，当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中，力 F的大小变化情况应是( )A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小 D.不变A二、定滑轮和动滑轮思考：定滑轮 动滑轮各有什么特点？F1F2F3不省力;能改变力的方向省力;不能改变力的方向F＝GF=1/2（G物+G动）S绳=2h物S绳=h物思考：原因?OL1等臂杠杆省力杠杆 练一练 练一练如图所示，物体 A 和 B 所受重力都为120N，滑轮重力是20N。当分别用力匀速提升物体A和B时，FA为 N，FB为 N。 练一练工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了如图所示的的四种方案（机器下的小圆表示并排放置的圆形的钢管），其中最省力的方案是 （ ）C 练一练F1F2F3丙甲乙用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）。 A． F1F2F3 B． F2F3F1 C． F2F1F3 D． F3F1F2 D三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结论：使用滑轮组既可以省力； 又可以改变力的方向。 议一议 这两种绕线方法有什么不同？ 议一议FF 讨 论FF 你发现了什么规律？ n为承担物重的绳子段数。 结论：V绳=nV物奇动偶定F=100 Ns=10 mFs= ? 练一练F=100 Ns=?F=?s=?G = ?h = ?G = ?h=10 mG