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学习目标： 1、知识和技能：理解凸透镜的成像规律，知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系。 2、过程和方法：能在探究实践中，体验科学探究的全过程和方法，初步获得提出问题的能力。 3、情感、态度、价值观：学习从物理现象中归纳科学规律的方法，乐于参与观察、实验、制作等科学实践。 学习重点 ： 理解凸透镜成像的规律； 培养学生的科学探究能力。 学习难点 ： 凸透镜成放大虚像的条件及像的性质。 想一想： 通过对刚才现象的观察和对照相机、投影仪、放大镜成像情况的了解，我们知道物体离照相机的镜头比较远，成倒立缩小的实像；物体离投影仪的镜头比较近，成倒立放大的实像。放大镜成正立放大的虚像，物体要离放大镜比较近。可见，像的虚实、大小、正倒跟物体离凸透镜的距离（物距）有关系。那么同学们针对凸透镜的成像情况能提出什么问题？ 可能跟物体到凸透镜的距离的远近有关， 可能跟凸透镜的焦距有关等。凸透镜成像规律记忆口诀 分界点：一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小； 实像的位置：物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二倍焦距之间）；物在间、像在外。 实像的变化：物近像远像变大。 虚像的变化：物近像近像变小。 课堂小结 当u2f时， ??成缩小倒立的实像，?fv2f应用：照相机 当fu2f ,成放大倒立的实像， ???v2f应用：投影仪? 当uf ,成正立放大的虚像 ，应用：放大镜 作