中日民众对历史问题的不同看法改汇编.ppt

中日民众对历史事件的不同看法 组员:麦小田 房思宇 李雅琪 黄淑娴 黄熙华 张晓萍 陈狄辉 蔡雪娜中日关系 唐朝开始日本和中国交往开始频繁。日本派遣使者来唐朝进贡，唐王朝也相应的赐予日本礼物。 从明朝中后期，中日关系就开始走向侵略与反侵略的历史深渊 1895年，甲午中日战争是日本侵华的开始， 第二次世界大战，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。 ??1971年，两国开始通商贸易 1972年，两国正式建交，实现邦交正常化 中日关系从古至今已经变得如此复杂了。。 历史教科书中如何认识和描写“南京大屠杀” ,关系到如何认识历史 ,如何教育下一代的大问题。中国很重视对学生进行关于“南京大屠杀”的教育 ,各家教科书对这一事件都有详细描述 ,都配有插图 ,都设计了针对这一问题的习题 ,由此揭露日本侵华战争的残酷性和野蛮性。日本历史教科书把重点放在这一事件增强了中国人民的抗日意识上 ,描写这一事件的分量也很少 ,同时还存在着史实错误。在日本的历史教科书中，几乎凡是写到这一事件的，都用了很大篇幅描写这两座城市被轰炸的惨象，既有大段的文字叙述，又有被轰炸后的景象图片，还有用小字详细描述的被爆者的亲身经历和留下后遗症的人员的诉说，同时在教科书前面的彩页中，各家出版社的教科书都用好几幅图片反映广岛被爆后的惨象和“祈求和平”的一些图片。这样的写法，完全把日本也描述成了二战的受害者，从而混淆了侵略战争