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- 2016-12-17 发布于境外
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社会工作实务教学措施的探索一问题的提出作为社会工作学科的教学工作者笔者在多年的实务教学过程中深深感受到专业实习过程理论与实际脱节的困惑社会工作专业实务很重要但是如何施行如何将知识真正地传递给学生值得探讨中国社会福利元年与社会福利时代来临对社会工作专业发展与社会工作专业实务具有特别重要的意义社会工作教育社会工作者教育培养社会工作专业实务等成为当前备受关注领域之一刘继同由于各种原因的限制我国目前的社工专业实务实务经验实务理论以及观念态度意识和能力等都相对不足使得社会工作专业化的转变变得困难重重在此背
社会工作实务教学措施的探索
一、问题的提出 作为社会工作学科的教学工作者,笔者在多年的实务教学过程中深深感受到专业实习过程理论与实际脱节的困惑。社会工作专业实务很重要,但是如何施行,如何将知识真正地传递给学生,值得探讨。中国社会福利元年与社会福利时代来临对社会工作专业发展与社会工作专业实务具有特别重要的意义。社会工作教育、社会工作者教育培养、社会工作专业实务等成为当前备受关注领域之一(刘继同,2012)。由于各种原因的限制,我国目前的社工专业实务、实务经验、实务理论以及观念、态度、意识和能力等都相对不足,使得社会工作专业化的转变变得困难重重。在此背景中,本文将思考的焦点聚集于社会工作专业
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