电子商务网建设课程标准.doc

广西商业学校《电子商务网站建设》课程标准 一、课程性质与任务 《电子商务网站建设》是中等职业学校电子商务专业的一门主干专业课程。本课程的主要任务是通过讲授电子商务网站建设的相关操作技能，使学生熟悉电子商务网站的建设过程和步骤，为学生学好专业知识，提高专业技能，形成综合职业能力和创业能力，成为合格的中初级电子商务专门人员打下基础。 二、课程教学目标 （一）知识教学目标 1. 了解电子商务的各种模式及其常用术语； 2. 正确理解电子商务网站的构建体系及其信用评价体系； 3. 掌握电子商务网站的建设过程、步骤及其实用建设技巧； 4. 通过教学使学生能进行简单电子商务网站的管理及维护。 （二）能力目标 1. 培养学生能熟练进行电子商务网站建设的能力； 2. 培养学生实验、交流及总结的能力； 3. 培养学生帮助中小企业建设及维护电子商务网站的能力。 三、教学内容标准 （一）基础模块 1. HTML语言基础 （1）HTML语言及其解释 （2）HTML语言数据库链接 2. DreamWeaver电子商务网站的设计与管理 （1）DreamWeaver软件界面介绍 （2）DreamWeaver简单网页制作 （3）DreamWeaver电子商务网站的设计 （4）DreamWeaver电子商务网站的管理 3. Flash动画制作基础 （1）Flash软件界面介绍 （2）Flash软件的动画制作效果 4. Fireworks 图像处理入门 （1）Fireworks软件界面介绍 （2）Fireworks的图像处理效果 （二）选用模块 1. 电子商务网站简介 （1）国际电子商务网站介绍 （2）国内电子商务网站介绍 2. 企业电子商务网站设计的基本原则及总体规划 （1）企业电子商务网站设计的基本原则 （2）企业电子商务网站设计的总体规划 （三）实践教学模块 1. HTML网页实践制作 （1）HTML简单网页制作 （2）HTML数据库链接操作 2. DreamWeaver电子商务网站的实践设计与管理 （1）DreamWeaver静态网页的编辑 （2）DreamWeaver动态网页的制作 （3）DreamWeaver高级网页应用技术 （4）IIS的设置及电子商务网站的发布 （5）电子商务网站的维护及管理 3. Flash电子商务网站广告的实践制作 （1）Flash动画制作 （2）Flash动画制作在电子商务网站的应用 4. Fireworks 电子商务网站图像实践处理 （1）Fireworks图像编辑 （2）Fireworks图像编辑在电子商务网站的应用 四、教学实施建议 (一)教学建议 1．本课程教学宜采用二段教学法，理论与实际相联系，使学生能理论联系实际，激发学生的学习兴趣。 2．强化学生上机课的指导，使学生在实践中掌握电子商务网站建设的有关知识，并指导学生建设及管理自己的电子商务网站，以此激发学生的学习积极性，提高学生的实践操作能力。 3．任课老师需更新观念，重视学生实践技能的培养，加强与电子商务企业的合作，为学生创造和提供职业环境，努力提高学生的职业能力。 （二）评价建议 评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化。采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，既关注结果，又关注过程，使对学习过程和学习结果的评价达到和谐统一。 1．体现学生在评价中的主体地位为了使评价有机地融入教学过程，应建立开放、宽松的评价氛围，主体的多元化。注重形成性评价对学生发展的作用形成性评价注意评价方法的多样性和灵活性测试和非测试的方式以及个人与小组结合的方式进行评价，鼓励学生与教师共同参与评价，实现评价日常的形成性评价允许学生根据自己的特长或优势选择适合自己的评价方式。如果学生对自己某次课堂测验成绩不满意，可以与教师协商，暂不记录成绩，学生在经过更充分的准备之后，可再次参加评价。注重评价结果对教学效果的反馈作用教材使用建议 序号 课 程 内 容 学 时 数 合计 讲授 实训 机动 1 HTML语言基础 4 4 0 2 DreamWeaver电子商务网站的设计与管理 18 18 0 3 Flash动画制作基础 6 6 0 4 Fireworks 图像处理入门 6 6 0 5 HTML网页实践制作 4 0 4 6 DreamWeaver电子商务网站的实践设计与管理 18 0 18 7 Flash电子商务网站广告的实践制作 6 0 6 8 Fireworks 电子商务网站图像实践处理 6 0 6 机 动 4 4 总 计 72 34 34 4