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- 2016-12-19 发布于北京
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2004年国内主要教育期刊生命教育研究新进展.txt爱人是路,朋友是树,人生只有一条路,一条路上多棵树,有钱的时候莫忘路,缺钱的时候靠靠树,幸福的时候别迷路,休息的时候靠靠树!第27卷第4期
2005年8月
宁波大学学报(教育科学版)
JOURNAL OFNINGBO UNIVERSITY (EDUCATIONAL SCIENCE) Vo.l 27 No. 4Aug. 2005
2004年国内主要教育期刊生命教育研究新进展
胡燕琴
(浙江师范大学教育学院,浙江金华321004)
摘要:20世纪90年代,教育界对传统教育中忽视师生生命质量的问题进行了反思。强调生命是教育的
基础,教育是为了提高人的生命质量而进行的活动。由此,生命教育理念开始在教育研究中产生重要的
影响,人们从生命的视角思考教育理论和教育实践的问题。文章通过对2004年文献检索,从生命教育
研究的理论视角、生命教育理念与课程实践、学校管理及对教师的素质要求这几个方面对生命教育作了
综述,以期引起大家对生命教育的关注和思考。
关键词:生命教育;生命;生命质量
中图分类号:G644. 5 文献标识码:A 文章编号:1008-0627(2005)03-0035-04
收稿日期:2005-03-16
作者简介:胡燕琴,女,浙江师范大学教育学院硕士研究生。
一、生命教育研究的理论视角
(一)生命教育的背景
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