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- 2016-12-17 发布于山西
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FP401~生涯体验大学四年课程全程化 生涯体验大学四年课程全程化报告 1-1、课程简介 1-2、课程教学方法 1-3、课程教材 1-4、课程教学大纲 1-5、课程作业规定 课程简介 这门课有3个学分,在库克中国项目中FP401(生涯体验)包含了两部分,即FP401-Ⅰ生涯规划和FP401-Ⅱ体验学习。 FP401-II一门从大一新生入学开始到大四学期的贯穿整个四年大学学习生活的全程化的体验课程。 全程化从大一到大四,每一年都有不同的理论学习和应用、每一年有不同的实地体验并须提交报告。 课程教学方法 这门课采取“3I”的教学方法Independent Study, Interview, Internet Follow-up,即自我学习、面谈和网络加强。 角色扮演教学法 团队合作教学法 同伴教学法 模拟和游戏 启发式 引导式 体验式学习目的 体验式学习就是“做中学、玩中学、错中学” 。 体验式学习就是让学习者完完全全地参与学习过程 。 1-3、课程教材 英文版: Michael T. C. Hwang, Career Management---Experiential Learning, Beijing: Higher Education Press. 2009.11ISBN: 978-7-04-027592-6. 作者:黄天中著 书名:《生涯规划
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