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- 2016-12-17 发布于天津
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高二化学水的电离和溶液的pH值苏教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
水的电离和溶液的pH值
二. 教学目标
1、理解水的电离、水的电离平衡和水的离子积。
2、使学生了解溶液的酸碱性和pH的关系。
3、掌握不同pH值的酸碱溶液稀释或混合时溶液pH的计算
三. 教学重点、难点
溶液的酸碱性和pH的关系;不同pH值的酸碱溶液稀释或混合时溶液pH的计算
四. 教学过程:
(一)水的电离:水是一种极弱的电解质,存在电离平衡:
H2O+H2OH3O++OHH2OH++OH—
应有
室温时,1L纯水中(即55.56mol/L)测得只有1×10-7molH2OH2O的物质的量几乎不变,故c(H2O)
c(H+)c(OH –)K电离·c(H2O)
Kc(H2O)KW 表示
室温时KW=c(H+)c(OH –)=110-14
1、水分子能够发生电离,水分子发生电离后产生的离子分别是H3O+和OH-,发生电离的水分子所占比例很小;
2、水的电离是个吸热过程,故温度升高,水的KW增大,100℃时,Kw =cH+c(OH-)=110-12
3c(H+)c(OH –)
4、含有H+的溶液不一定是酸,同样含OH -的溶液也不一定是碱,在任何水溶液中都存在H+和OH -,溶液显酸性、中性、还是碱性,主要由c(H+)和c(OH-)的相对大小决定;
5、在酸、碱和盐的稀溶液中,均存
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