【高考必备】[新步步高]高考二轮复习语文(全国通用)第三章古诗鉴赏-读懂为要赏析为妙学案5Word版含答案.docxVIP

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  • 2016-12-17 发布于河南
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【高考必备】[新步步高]高考二轮复习语文(全国通用)第三章古诗鉴赏-读懂为要赏析为妙学案5Word版含答案.docx

学案5 准确判断,赏出效果——表达技巧赏析题之要诀学案引语 表达技巧赏析与情感把握是高考古诗鉴赏考查的两大重点。对于表达技巧,我们在一轮复习中重在构建其知识体系。而在做题实践中,技巧判断不准、效果表述不到位是一个普遍存在的问题。面对这个“老大难”问题,我们绝不能轻易退缩,一方面要继续巩固原有的知识体系,另一方面要加强知识的动态运用,在“判断”与“效果”两大环节上多下功夫,提高我们的应试能力和鉴赏水平。自学在前 自我诊断1.(2016·天津)阅读下面的诗,按要求作答。登裴秀才迪小台[唐]王维端居不出户,满目望云山。落日鸟边下,秋原人外闲。遥知远林际,不见此檐间。好客多乘月,应门莫上关。(选自《全唐诗》)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。答:________________________________________________________________________答案 ①动静结合。落日与鸟,是动态描写;秋日原野,是静态描写。②寓情于景。通过描写秋原的空阔,表现出诗人闲适的心境。解析 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。颔联“落日鸟边下,秋原人外闲”为景物描写,“落”“下”分别形容“日”“鸟”,为动态描写;“秋原人闲”意指秋野空阔,是静景,动静结合。诗人景中寓情,以这种闲适的景物,来表现自己闲适的心境。2.阅读下面这首词,然后回答问题。木兰花·江云叠叠遮鸳浦苏庠[注]江云

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