师德教育实方案.doc

师 德 教 育 实 施 方 案 王家庄街道朱子小学 2010年9月 师 德 教 育 实 施 方 案 为进一步加强教师职业道德建设，全面提高我校教师队伍的师德素养，弘扬高尚的师德风范，树立教师崇高形象，推动学习实践科学发展观活动的深入开展，结合我校实际经研究，决定开展“学规范、塑师德、展风采、创一流”师德主题教育活动，特制订本实施方案如下： 一、指导思想 坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，以“学规范、塑师德、展风采、创一流”为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为促进教育优质、科学和谐发展提供师资保障。着力解决我校师德行风建设中存在的突出问题，进一步规范教师的教育教学行为，进一步提升家长对学校教育教学的满意度，进一步提高学校管理水平和教学质量。 二、组织领导 为了切实加强对这项活动的领导，确实收到预期的效果，学校成立师德教育领导小组： 组 长：董金山 成 员: 王家才 楚德华 黄敬科 楚立光 三、目标要求 紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，紧紧围绕“学规范、塑师德、展风采、创一流”的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展，有利于树立教师队伍的良好形象，有利于学校及教育事业的和谐发展，着力加强师德师风建设。 （一）总体目标 1、进一步提高教师的思想政治素质：引导教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立正确的人生观、价值观和荣誉观，提高思想政治素质，以良好的思想政治素质影响和引领学生。 2、进一步强化教师的爱岗敬业精神：强化教师的爱岗敬业精神，增强职业意识和社会责任感，使其热爱职业教育，敬业乐业，甘于奉献，认真履行教书育人的职责。 3、进一步提高教师的职业道德意识：通过师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师主人翁责任感，关爱学生，教书育人，廉洁从教，依法执教。 （二）具体目标 开展好师德师风建设“十倡导”和“十不准” “十倡导”即： 一、倡导爱岗敬业、诚实守信； 二、倡导廉洁从教、乐于奉献；三、倡导因材施教、革新教法； 四、倡导关爱学生、循循善诱；五、倡导依法执教、以身立教； 六、倡导严谨治学、精益求精；七、倡导开拓进取、勤奋自强； 八、倡导团结协作、谦虚谨慎；九、倡导尊重家长、相互支持； 十、倡导语言文明、举止大方； “十不准”即： 1．不准在工作日午间饮酒和酒后进课堂； 2．不准在工作时间打扑克、玩电脑游戏、上网聊天、炒股以及观看娱乐性节目； 3．不准无故迟到、早退、随意调课、停课、旷课和不备课上课、不辅导学生、不批改作业、私自劝学生退学或转学。 4．不准参与或支持色情、赌博、吸毒、酗酒、封建迷信等有损教师形象的活动； 5．不准穿奇装怪服或穿拖鞋和背心进课堂； 6．不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生； 7．不准向学生强制推销教学辅助材料、课外读物和其他商品； 8．不准向学生传播不健康的思想和在课堂上吸烟、使用通讯工具和接待客人。 9．不准违规有偿家教和利用职务之便谋取私利、向学生和家长索要钱物； 10．不准以分数作为评价学生的唯一标准。 四、时间安排与内容选择 第一阶段：学习宣传动员阶段（9月10日-10月下旬）。 1、制定方案 组织全体教职工召开动员大会，认真学习有关文件。成立主题实践活动领导小组，结合学校实际，制定“朱子小学师德教育活动”实施方案，精心筹划主题实践活动。 2、宣传动员 通过班报、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育活动的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来，学校与教师签订师德师风建设责任书并进行宣誓。 第二阶段：组织学习阶段（11月上旬至12月） 1、组织理论学习 认真学习政策法规和教育教学理论。组织教师深入学习党的十七大和十七届三中全会精神和科学发展观，学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话和胡锦涛总书记给孟二冬女儿的一封信，《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规，以及学习身边优秀典型事例。 2、开展快乐读书活动 开展“为我的专业发展而快乐读书”学习活动，倡导教师人人每年分别读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍。 3、 撰写学习心得 整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式，切实做到入脑、入心、入情、入理。每位教师均要