江苏省涟水县红日中学九年级化学上册 1.2 化学研究些什么（第2课时）导学案（无答案）（新版）沪教.docVIP

化学研究些什么 一、教学目标 1、能通过实验探究空气中氧气的体积分数来确定空气的组成。知道空气组成研究发展史。 2、了解纯净物和混合物的概念及区别。能判断常见物质是纯净物还是混合物。 二、教学重难点 1、能通过实验探究空气中氧气的体积分数来确定空气的组成。知道空气组成研究发展史。 2、了解纯净物和混合物的概念及区别。 三、学习与交流 1、.空气的组成。 1）空气真实存在吗？ 是单一物质吗？ 。 （1）实验燃烧现象： 消耗了 气体。 （2）实验原理： （文字表达式表示）。 （3）当红磷熄灭并冷却到室温后，打开止水夹，看到集气瓶内水面的变化是 。 （4）如果体计分数少于1/5分析产生误差原因： 。 （5）为使实验更加准确，注意以下几点： ①红磷的量要 ,以使能充分消耗空气中的氧气。 ②橡皮塞必须塞紧防止装置 。 ③打开弹簧夹的时机要适宜，待 时打开弹簧夹。 （6）能否用蜡烛代替红磷做这样实验，为什么？ 。 3）空气主要成分是 和 。 2.物质的分类： 叫混合物，举例： 叫纯净物，举例： 3. 国化学家 第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的。 4.请指出下列用途中，那些事金刚石的用途，那些是石墨的用途，并说明该用途分别利用了金刚石或石墨的那些性质。 (1)、制作钻石 ； (2)、制作电池的电极 ； (3)、制作铅笔的笔芯 ； (4)、切割玻璃 。 典型题例 现有下列物质：A 净化后的空气 B 二氧化碳 C 澄清石灰水 D 液态氧 E 稀有气体F 五氧化二磷 G 蒸馏水H 氧化镁 I 糖水。其中属于混合物的有 （填序号，下同），属于纯净物的有 。 达标检测 1、空气中含量最高的气体是 ( ) A 氮气 B 氧气 C 二氧化碳 D 水蒸气 2、生活中的下列物质，属与纯净物的是 （ ） A 湟源陈醋 B 铝合金门窗 C 食品袋里的氮气 D 康师傅矿泉水 3、葡萄糖和面粉在燃烧匙中烧焦后都得到一种黑色的残渣—碳，由此说明 （ ） A．两者的组成有相似之处 B．两者的物理性质完全相同 C．两者的化学性质完全相同 D．两者的用途相同 ?中的红磷在空气中点燃后插入集气瓶中观察到的现象是 ，红磷燃烧消耗的气体是 ，红磷未能全部燃烧说明 。 当红磷熄灭并冷却到室温后，打开止水夹，看到集气瓶内水面的变化是 ，出现该现象的原因：红磷消耗了空气中的 ，而生成了 态的五氧化二磷（P2O5），从而使集气瓶内气体的压强 （填“增大”，“减小”或“不变”）。 此实验可以得出氧气约占空气体积的 ，剩余气体约占空气总体积的