装饰装修实践周记.docVIP

学生顶岗实习周记 时 间 2011年 1月 4日— 2011 年 1月 12日 编 号 01 本周工作主要内容 1，熟悉现场 2，准备开工报告 3，看管仓库和现场 工作、学习和生活的主要收获与体会 1，知道开工报告的基本组成和怎么做？ 2，知道电线的规格有2.5mm 2、4mm 2和6mm 2及其大概用途。 3，到工地住的是毛胚房，吃的是自己买菜烧饭，水得跑好远才有，这个星期深深体会到了工地上环境的艰苦，也给了自己一个心里准备。 4，来时已经做了一定的思想准备，凡事得一步一个脚印，现在虽然条件苦点，但等自己有经验了成长起来来了，到时一切会好的。 5，和甲方、监理的不多次接触感觉自己做人方面还有些欠缺，缺少磨练。 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与班主任/辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 其他 说明：以电子文档形式，每周五发至校内指导教师指定邮箱。 学生顶岗实习周记 时 间 2011年 2月 12日— 2011 年 2月 20日 编 号 02 本周工作主要内容 1，现场各施工队短缺材料汇总统计进料 2，现场仓库的管理 3，做好各工队材料的领料记录 工作、学习和生活的主要收获与体会 这个星期体会最深的是：刚到工地公司对我的安排是负责材料这一块，一开始有些不知所措，对装饰材料认识的不足，需要用到哪些东西都不知道时的茫然。 经过谦虚的询问，细心的留意慢慢的整理出了些许头绪。生活方面什么事都的亲力亲为。还有与工人平时交流方面有些了长进，体会到会说话的重要性。 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与班主任/辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 其他 说明：以电子文档形式，每周五发至校内指导教师指定邮箱。 学生顶岗实习周记 时 间 2011年 2月20日— 2011 年 2月 27日 编 号 03 本周工作主要内容 1，现场材料的签收组织卸货 2，现场各施工队短缺材料汇总统计进料 3，现场仓库的管理 4，做好各工队材料的领料记录 工作、学习和生活的主要收获与体会 对于自己的工作开始适应，认知了一些材料，也对自己的工作有了初步的认知。 知道现场各施工队短缺材料汇总统计进料用材料申购单规范打印出来，留备份；仓库管理领料在本子上做出记录，现场材料集中堆放，基本材料进场也知道怎么签收了。渐渐适应了工地的生活，虽然环境有些脏乱，得每天忙碌的工作也让自己感到了充实。 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与班主任/辅导员沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 其他 说明：以电子文档形式，每周五发至校内指导教师指定邮箱。 学生顶岗实习周记 时 间 2011年 2月28日— 2011 年3月6日 编 号 04 本周工作主要内容 1，负责材料相关方面的事情 2，跑跑现场，做些现场测量记录（门洞数量、尺寸，原始结构尺寸，空调位置） 工作、学习和生活的主要收获与体会 对自己在项目部的角色进一步的适应，本周的成果申购单规范化，结合实际做出领料单，知道了不少材料的品种、规格和用途，例如白乳胶冬天用可防止石膏板开裂、万能胶是用来粘帖铝塑板的、铝塑板有纯白、中行灰、浅灰和邮政绿等颜色、免漆面板是什么样？做什么用的等。在工地也呆些时间，越发的发现为人处事，遇到事情的处理能力的重要性。 与指导教师沟通情况 本周是否和校内指导教师沟通？ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话