七年级数学上册整式的加减2-1.ppt

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2.2 整式的加减 (二) 学习目标 : 能应运法则进行合并同类项。 自学指导 认真自学课本第64页例1,思考下面的问题: 合并同类项有那几个步骤 (比谁能做出相似的习题) 解:4x2 - 8x + 5-3x2 + 6x -4 ~~~ ~~~ =(4-3)x2 = x2 (-8+6) x (5-4) -2x +1 例.合并多项式4x2-8x+5-3x2+6x-4中的同类项. — —— 要记住呀!! + + 一找 二并 三算 合并同类项的步骤: 1、找出同类项 用不同的线标记出各组同类项,注意每一项的符号。 2、把同类项系数和在一起 用括号将同类项系数结合,括号间用加号连接。 3、合并同类项 系数相加,字母及字母的指数不变 。 我来小结 自学检测 1、合并同类项 (3) a2b-2ab2-3ab-3a2b+ab2+3ab-7 (1) 4x-6y+3-5x-8y-2 (2) -4x2-6x+6-2x2+8x-4 小 结 谈谈本节课你有哪些收获? 1.化简: (1) (2) 当堂训练 当堂训练 2.减去 等于 的多项式是 . 3. 当a=1时,式子 (n为正整数)等于 .

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