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2.利用右图装置也可以制备氨气,其方法是将浓氨水滴到NaOH固体或CaO固体上,请指出NaOH固体,CaO的作用。 ①NaOH溶于水放热,促使氨水分解,且c(OH-)增大有利于NH3的生成。 ②CaO与水反应,使水减少;反应放热,促使氨水分解,方程式为NH3.H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2。 1.右图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置,下列叙述不正确的是( ) A.该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体 B.进入烧瓶中的液体颜色由无 色变为红色,说明氨水有碱性 C.形成喷泉的原因是氨气溶于 水后,烧瓶内的气压小于大气压 D.用氯气代替氨气,利用此装置也可进行喷泉实验 题组: 喷泉实验 D 水 水 NaOH溶液 水 水、NaOH 溶液 吸收剂 NO、O2(4∶3) NO2 CO2、Cl2、 SO2、H2S NH3 HCl 气体 2.右图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是( ) A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉 B.NH3(H2O中含酚酞)/红色喷泉 C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉 D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉 A 4.如下图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是( ) 选项 实验现象 解释 A 浓盐酸附近产生白烟 NH3与浓盐酸反应产生了NH4Cl固体 B 浓硫酸附近无明显现象 NH3与浓硫酸不发生反应 C 氯化物溶液变浑浊 该溶液一定是AlCl3溶液 D 干燥红色石蕊试纸不变色,湿润红色石蕊试纸变蓝 NH3是一种可溶性碱 答案:A 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第四节 氮及其化合物 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 1.了解氮元素单质及 其重要化合物的主 要性质和 应用。 2.了解氮元素单质及 其重要化合物对环 境质量的影响。 理主干脉络 明考纲要求 喷泉 (3)氨的化学性质 ①与水的反应 NH3+H2O NH3·H2O NH+OH-, 氨气溶于水得氨水, 氨水含有粒子:________________________________________________。 氨水为可溶性一元弱碱,易挥发,不稳定,易分解: NH3·H2O ____________。 NH3↑+H2O NH3.H2O、NH3、H2O、NH4+、OH-、H+ ②氨气与酸反应 a.蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近,其现象为____________,将浓盐酸改为__________,也会出现相同的现象。化学方程式为________________________________________________。 b.与CO2等酸性氧化物反应:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 或 2NH3+CO2+H2O=(NH4)2CO3。 ③NH3的还原性——氨的催化氧化 化学方程式:________________________________________。 有白烟生成 HCl+NH3=NH4Cl、NH3+HNO3=NH4NO3 浓硝酸 4NH3+5O2=====4NO+6H2O 催化剂 △ (4)NH3的实验室制法。 (4)NH3的实验室制法。 ①用湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝色;②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,有白烟产生 (1)Fe3++3NH3+3H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+(2)Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+(3)Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O 1.写出下列反应的离子方程式。 (1)将NH3通入到FeCl3溶液中。 (2)将氨水滴入AlCl3溶液中。 (3)将氨水逐滴滴入到AgNO3溶液中 3.液氨和氨水有哪些区别?完成下列表格。 ? 液氨 氨水 形成 ? ? 物质分类 ? 混合物 微粒种类 ? NH3、NH3.H2O、H+、H2O、NH4+、OH 存在条件 常温常压下不能存在 常温常压下可存在 氨气
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