折线统计图汇编.ppt

折线统计图 例1 张小楠把自己6----12岁每年生日测量身高数据制成了统计表和折线统计图。 例2 李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一个实验，以了解这两种保温杯的保温性能。下面是试验中获得的数据： * 学习目标： 1、认识折线统计图及其特点，知道制作折线统计图的一般方法。2、看懂折线统计图，并能作出简单的分析。能和同伴交换自己的想法。 看图讨论下列问题： 1、随着年龄的增长，张小楠的身高是怎样变化的？从6岁到12岁，她一共长高了几厘米？ 2、你能从折线统计图上看出哪一年她身高增长得最快？你是怎样看的？ 看图讨论下列问题： 1、实验开始后的第60分钟，两个杯中的水温相差多少度？第120分钟呢？ 2、不锈钢保温杯中的水温下降到70度大约经过多少分钟？陶瓷保温杯呢？ 3、哪种保温杯的保温性能好些？（1）某厂长想了解今年每个月生产 增减变化情况，那生产科长该制作（ ）。（2）某数学教导主任想了解期中测 试各班每个分数段的人数，进行比较分 析，每班数学老师会制作（）。 A.统计表B.条形统计图C.折线统计图 C A或B ()能够清楚地反映出数量的多少。 ()不但可以表示出数量的多少， 而且能够清楚地反映出数量的增减变化情况。 (1)这是一幅（ ）折线统计图。 (2)穆欣和回媛媛第一天的成绩相差多少第7天呢？ (3)穆欣和回媛媛的跳绳成绩呈现怎样的变化趋势？ (4)