大学英语四级讲座..pptVIP

三、解题技巧 1. 读题干并确定关键词（核心词提炼）。把整组题全部一次性吃透，然后去原文从头到尾定位。 Compared?with?younger?ones,?older?societies?tend?to?be?less? innovative?and?take?fewer?risks. 2. 定位原文的过程中，做到脑、眼和手并用。特别注意同义转换，在题干和文章中作笔记。 3. 在解题顺序上，采用先易后难的策略。可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息，考生可留在最后解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句），之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。 长篇阅读（匹配题） 4. 关键词同义转换的方法包括：改变词性、意思相同或相近的词或词组、反义词或词组、句式的变换、语态的转换等。如：? Countries?that?have?a?shortage?of?young?adults?will?be?less?willing?to? send?them?to?war. （原文：reluctant，military?service） 5. 分批阅读。 第一步，先读文章前5段，获取文章大意，并提炼所读段落的核心意思（英文关键词）。 第二步，浏览5个题干（不一定是前5题），划出每个题干句子的核