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丽水学院教育学院学生综合素质测评办法简图 丽水学院教育学院学生综合素质测评实施细则 （试行） 第一章 指导思想 为贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，加强日常管理，促进本院学生德、智、体、美、劳全面发展，培养高素质的创新人才，根据《丽水学院学生综合素质测评办法》，结合教育学院学生实际，特制定教育学院学生综合素质测评实施细则。 第二章 组织结构 一、教育学院成立由分管学生工作领导、辅导员和班主任组成的综合测评工作领导小组，全面负责本学院学生综合素质测评工作的组织和实施。 二、各班级成立综合素质测评工作小组，班主任担任组长，班长、团支书担任副组长，副班长、学习委员，外加最多三位普通学生为组员（需公选），负责全班综合素质测评汇总、统计等工作。 第三章 测评方法 一、学生综合素质测评开展坚持定量测评和定性评价相结合、把握全面和突出重点相结合、过程性评价与终结性评价相结合的原则；坚持公平、公开、公正的原则。 二、学生综合素质测评分为基本素质测评、学业素质测评、能力素质测评和发展素质测评四个模块。 学生综合素质测评的定量计算方法为：综合素质测评总分＝基本素质测评分+学业素质测评分+能力素质测评分+发展素质测评分，分数保留至小数点后两位（四舍五入）。 学生综合素质测评的定性评价方法为：根据定量计算得分从高至低排序，按比例分为优秀、良好、合格、不合格四档。 每学期末与次学期前两周开展上一学期测评工作，操作步骤为： 1、新学期第一周开始，班级综合测评小组根据学院学生科安排，组织本班同学认真学习综合测评方面的规章制度，并负责监督班级开展综合测评工作。 2、班级综合测评小组组织班级成员填写《丽水学院学生综合素质测评评分表》并在综合班级同学各项成绩的基础上对各项成绩分别进行统计、排名和定级，并认真填写《丽水学院学生综合素质测评情况汇总表》和《丽水学院学生综合素质测评情况登记表》。 3、 学生会办公室在学院测评工作领导小组的领导下，对班级综合测评小组评定结果进行审核，审核无异议，返回各班级公示。 4、公示结束无异议，学院学生科将各班《丽水学院学生综合素质测评评分表》、《丽水学院学生综合素质测评情况汇总表》和《丽水学院学生综合素质测评情况登记表》汇总并报学生处审批备案。 5、学生处审批后，学院学生科将各类表格存档。 四、综合素质测评以班级为单位。毕业班学生只进行第一学期综合素质测评。 第四章 测评内容和等级评定 一、基本素质测评 基本素质测评包含学生思想政治素质、身心健康素质和人文科学素质等内容，总分为20分。 （一）思想政治素质（10分） 思想政治素质包含道德品质、学习态度和行为规范等内容，得分由基本分（6分）和加减分组成（加分不能超过4分）。 1.道德品质测评主要依据 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策，遵纪守法； 树立正确的世界观和科学的人生观、价值观； 顾全大局，关心集体，乐于奉献，能正确处理个人、集体与社会的关系； 注意提高个人品德修养，遵守社会公德，明礼诚信，公道正派； 严于律已，宽以待人，团结同学，互助互爱。 2.学习态度测评主要依据 遵守《丽水学院大学生学籍管理细则》、《丽水学院考试管理办法》等各项规定。 学习态度端正、目的明确，坚持实现自身价值与社会价值的统一。 坚持勤奋、严谨、求实的优良学风，尊师重教，不断完善自身的知识和能力结构。 3.行为规范测评主要依据 遵守《高等学校学生行为准则》和学校、学院的各项规章制度。 加分标准 记 实 加 分 记实项目 加分值（省/校/院） 先进班级、先进团支部、十佳优良学风班级、学风建设优良班级、学风建设优秀寝室 1/0.8/0.6分 /人 优秀共产党员（提名） 3/2/1（减半）分 十佳（自强）大学生（提名） 3/2/1（减半）分 优秀学生干部、优秀团干、三好学生、 学风建设先进个人 3/2/1分 优秀团员、单项奖 2/1/0.6分 党校优秀学员 0.6分/次 无偿献血 0.3分/次 通报表扬 0.3/0.2分/次（校/院） 学习成绩排名进步 0.3分/3名 净化美化获奖班级寝室（一/二/三等） 0.6/0.4分/0.3分 /人（院级减半） 周优秀寝室、星级文明寝室 周优秀寝室 0.3分/次 三星级文明寝室 0.5分/次 四星级文明寝室 1分/次 五星级文明寝室 1.5分/次 教室卫生评比优秀的当天值日生（固定教室） 0.05分/人 全勤 1分/学期 特殊经历 1-10分 说明 一学期内通报表扬、无偿献血每项限加0.6分；2.优秀寝室成员、学习成绩进步每项限加1.5分；3.特殊经历指：学生在逆境中奋发崛起且事迹突出的，好人好