2009年八年级政治下册复 习提纲人教版.docVIP

八年级思想品德下册复习提纲2009、6 班级 姓名 座号 （友情提示：资料是你复习、考试的最好帮手，请善待资料，不得丢失） 第一课 国家的主人 广泛的权利 我国的国家性质是什么？P4 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 现阶段人民的范围和地位分别是什么？P4 范围：包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。 地位：人民是国家和社会的主人，平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的国家。 什么是中华人民共和国公民？P6 我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”。在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 我国公民的权利保障体制是怎样的? P7 1）我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。2）立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。3）司法保障，就是通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 5、当我们的权益受到侵害时应该怎么办？P7 当我们的权益收到侵害是，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。 公民的基本权利包括哪几类？P9 我们应该如何正确行使公民的权利？P10—11 （1）公民在行使权利时要尊重他人的权利。（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。（3）要在法律允许的范围内行使权利。（4）要以合法方式行使权利。 8、宪法规定：公民有言论自由，所以我们想说什么就说什么。对吗？为什么？（我国的言论自由受到哪些限制？）P11 这个观点是错误的。(分点分析)P11第二段（我国宪法规定，公民有言论自由，但是，……谁就要对言论后果负法律责任） 9、宪法：中华人民共和国公民在行使自由和权利时侯，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第二课 我们应尽的义务 1、权利和义务有什么关系？（公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？）P15 在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。 2、公民的基本义务的含义、内容、以及自觉履行的意义分别是什么？ 见书本P16 正文 3、什么是道德义务？自觉履行道德义务有什么意义？P17 道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 意义：广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。 公民的基本道德规范是什么? P17 我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 5、作为公民，应该如何忠实履行义务？P18—21 （1）法律鼓励做的，我们积极去做；（2）法律要求我们做的，我们必须去做；（3）法律禁止做的，我们坚决不做。（4）总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 6、我国法律与社会主义道德之间的关系是什么？P19 P19第一段整段。 7、列举我国法律禁止公民实施的行为：见书P21 第三课 生命健康权与我同在 为什么公民的人身自由不受侵犯？P25 公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由（法律依据或理由），类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。 2、维护生命健康权有什么重要性？（为什么说生命健康权是公民最根本的人身权利？）P26 生命和健康，对于我们每个人来说都是宝贵的。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯（法律依据或理由）。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利，居于首要地位。 我国通过哪些法律来保护公民的生命健康权？ 宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚条例、婚姻法、未成年人保护法 公民应该怎样积极行使生命健康权？（公民可以采取哪些方式行使生命健康权？）P28—29 1）我们有权珍爱生命，维