2010上海专题:数形结合.docVIP

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2010上海专题:数形结合 构造斜率 已知实数x、y满足的最大值是 。 分析:构造斜率 答案: 例2、求的值域。 分析:设则y表示定点与动点连线的斜率,而P的轨迹方程为,问题转化为求半圆弧上的动点P与定点A连线斜率的取值范围。 答案: 构造距离: 已知函数,求证 分析:表示平面上点到原点距离,则 此外还有构造直线、圆(主要涉及参数方程),比较简单,不加说明。 构造直线 一游泳池长90米,甲乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游泳,甲的速度是3米/秒,乙的速度是2米/秒,若不计转向时间从开始到3分钟为止,他们相遇多少次数? 答案:5次 变式:设是由正数组成的等比数列,前n项和为,证明:。 分析:,,, 构造圆 例5、已知,则的夹角的取值范围为 。 答案: 构造二次曲线 例6、若,求的取值范围。 答案: 变式训练: 1、求函数的值域。 分析:令 答案: 2、求的值域。 答案: 例7、设函数,其中,解不等式。 分析:法1,两边同时平方 法2,,左为双曲线上支,右为直线,求交点 答案: 变式训练: 解不等式。 答案: 求函数的最小值。 分析:可以用耐克函数,但非基本不等式; 的斜率,P在上运动; 答案: 构造指对函数 例9、使成立的x的取值范围是 。 分析:左右分别作图像。 答案: 变式训练: 若,则有( ) A. B. C. D. 答案:A 构造平面图形 例10、求的值域。 分析:构造抛物线,则-u表示抛物线在x轴上截距 答案: 变式训练: 已知满足条件: 求证:。 分析:构造,则, 即 构造空间图形 例11、设求证。 分析:, 则满足AB+BCCA 变式训练: 已知均为锐角,且,求证:。 分析:设三条侧棱长为a、b、c,BD’与过B点的三条棱所成角为,则满足题意, 能力训练: 一、选择题 1、如果不等式的解集是,则实数a的值是( ) A、 B、1 C、2 D、以上都不是 2、如果对一切实数x,总有成立,则实数k的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 3、若,则( ) A、 B、 C、 D、 4、如果直线将圆平分,且不通过第四象限,那么的斜率的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 5、已知,命题,命题,则M是N的( ) A、充要条件 B、充分条件 C、必要条件 D、既不是充分条件也不是必要条件 二、选择题 1、不等式的解集是 。 2、若不等式的解区间长度为6,则实数a的值为 ,及此不等式的解集为 。 3、函数,如果方程有且只有一个实根,那么 。 4、求函数的值域是 。 5、设函数,若,则实数k的取值范围是 。 解答题 若关于x的方程至少有一个实根,求方程实根的取值范围。 已知集合,是否存在实数a,使得,若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由。 解不等式。 已知,试求使方程有解的k的取值范围。 已知向量,向量,求的最小值。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 用心 爱心 专心 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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