2010中考化学第二轮复习 实验设计与评价.docVIP

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2010中考化学第二轮复习 实验设计与评价 1.(2009·德州)对照实验是研究物质性质的一种重要方法,下列不是用来作对照实验的是 ( ) 答案:1.C 2.(2009·眉山)已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水。发生的反应为: Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸)、 往新制氯水中放入一小块红色布条,一段时间后观察,红布条褪色。请对此现象进行探究(只需提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)。 假设一:生成的HClO使红布条褪色 方案一:往新制备的HClO溶液中放入一小块红布条,一段时间后观察布条颜色变化。 假设二: 。 方案二: 。 假设三: 。 方案三: 。 3.假设二:生成的HCl使红布条褪色 方案二:往盐酸溶液中放入一小块红色布条,一段时间后观察布条颜色变化 假设三:水使红布条褪色 方案三:往水中放入一小块红色布条,一段时间后观察布条颜色变化(其它答案合理也给分) 3.(2009·安徽)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究小明首先根据草酸中含有元素,可推测生成物中含有水。 小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证假设一生成物中有二氧化碳 实验一将生成的气体通澄清的石灰水,实验现象是,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】生成物中有一氧化碳实验二小明用右图装段进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。 请回答A装置中黑色固体粉末是(填化学式),A装置中的实验现象是讨论交流小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷,处理的方法是 氧化铜和碳的混合粉末,在不含氧气的高温条件下反应,将生成的气体通入澄清石灰水, 发现石灰水变浑浊。由此得出结论,生成的气体产物一定是CO2。 甲同学加热混合粉末时观察到的现象是:黑色粉末 。 ② 澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是 。 ③ 检验气体产物是CO2的另一种方法是:将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变 色。 ④ 乙同学认为,甲同学的实验不能证明反应的气体产物只有CO2,乙同学推测气体产物中可能还有CO。请你从下列A、B、C中选择实验装置,用于验证乙同学的推测。将所选装置的编号填人方框,并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂。 【答案】变红色;CO2 + Ca(OH)2==CaCO3 ↓ + H2O ;红色;A ; 氢氧化钠溶液(氢氧化钾溶液、氢氧化钡溶液等);石灰水 。 5.(2009·厦门)某兴趣小组要测定高锰酸钾样品的纯度(假设杂质受热不反应),请根据下列装置填空: (1)组成D装置的两种主要玻璃仪器的名称是______________和____________; (2)高锰酸钾样品在A装置中反应的化学方程式为______________________________; (3)A装置试管口要略向下倾斜的原因是___________________________; (4)要完成测定任务,需选用的装置有___________(填字母),需测量的数据有__________。 6.(2009·广东)下列图( I )是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念)。对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题: (1) 图( I )中A、B的名称分别是 、 ;若用D装置除去O2 中的水蒸气,则D中应装入的液体是 ,气体应从 口通入(填字母)。 (2)用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少

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