2010届高三数学第二轮复习专题1 集合与简易逻辑第1节 集合(教案及测试;含详解答案).docVIP

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  • 2016-12-18 发布于天津
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2010届高三数学第二轮复习专题1 集合与简易逻辑第1节 集合(教案及测试;含详解答案).doc

集合 考纲解读: 1.理解集合、子集、并集、补集的概念;掌握集合的表示方法,能够判断元素与集合、集合与集合之间的关系; 2.了解空集、全集的意义;掌握交集、并集、补集的有关术语和符号;能够处理含有字母问题的讨论; 3.会用文氏图表示集合与集合之间的关系,能借助树形结合和分类讨论思想解决有关集合的问题. 考点回顾: 近年来,高考对集合的考查主要以考查有关概念与计算为主,题型主要是选择题、填空题,在解答题中有时也会涉及;另外,有关信息迁移题也常常出现在这一节,这类问题能够考查学生理解新概念的能力和灵活运用知识的能力,预计2010年高考会有所体现;又由于集合是中学数学的最基本的概念之一,所以集合经常作为工具广泛应用于函数、方程、不等式、三角、曲线轨迹等知识中,与这些知识相互联系,考查常见的数学思想,一般以客观题的形式出现,难度不会太大. 基础知识过关: 集合的概念 1.集合中元素特征有 性、 性, 性. 2.集合的分类: 按元素个数可分为: 集, 集. ②按元素特征可分为: 集, 集. 3.集合的表示法有: 、 或者 . 元素与集合、集合与集合之间的关系: 1.元素与集合的关系,用 表示. 2.集合与集合的关系: ①包含关系 子集:如果 则集合A是集合B的子集,记为

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