2010届高三数学高考二轮专题复习：数列通项的求法（教案+习题+解析）.docVIP

2010年高三数学第二轮专题复习——数列通项的求法 考纲要求： 了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图像、通项公式）; 能够依据数列的前几项归纳出其通项公式； 会应用递推公式求数列中的项或.通项； 掌握已知的一般方法和步骤. 考点回顾： 回顾近几年高考，对数列概念以及通项一般很少单独考查，往往与等差、等比数列或者与数列其它知识综合考查.一般作为考查其他知识的铺垫知识，因此，如果这一部分掌握不好，对解决其他问题也是非常不利的. 基础知识过关： 数列的概念 1.按照一定 排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的 ，数列中的每一项都和他的 有关.排在第一位的数称为这个数列的第一项（通常也叫做 ）.往后的各项依次叫做这个数列的第2项，……第n项……，数列的一般形式可以写成其中 是数列的第n项，我们把上面数列简记为 . 数列的分类： 1.根据数列的项数，数列可分为 数列、 数列. 2.根据数列的每一项随序号变化的情况，数列可分为 数列、 数列、 数列、 数列. 数列的通项公式： 1.如果数列的 可以用一个公式 来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式，通项公式可以看成数列的函数 . 递推公式;