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附件2
事业单位专业技术人员年度考核登记表
(201年度)
单位: 姓名 性别 参加工作
时 间 岗位工资标准元/月 薪级工资标准元/月 何时聘任何专业技术职务 何时获何专业技术
职务资格(职称) 现聘任管理
岗位职务 参加何学术团体
任何职或其他社会兼职
个人总结
在教学中,本人重点从备课,上课,作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好。怎样有效组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容,教学方式,上好每一堂课。特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位。坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方。在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求。
本人签名:
年 月 日
本年度完成的主要业务技术工作
日期 任 务 名 称
(或教学任务
名称) 工 作 内 容
(或所教班教、周学时数、总学时数) 效 果 本人在其中的作用
2014年秋季 125.129班数学
125.129班数学 每周16节,总学时数320节
每周16节,总学时数352节 好
好 主导
主导 本年度培训进修及其他考试测验登记
日期 内 容 提 要 成绩或评定
意见 培训单位或考试机关
《中小学教师教育科研范式于方法》
《师者之魂》 合格 博白县师训中心
本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记
日期 名称与内容提要 奖励等级 授奖机关
本年度论文、著作登记
日期 名称与内容提要 在何刊物登载或在何会议上宣读
本年度工作失误、失职情况登记(由单位人事部门填写)
日期 情 况 概 述 损失或影响
程度 处 理 情 况
单位评鉴意见
签名年 月 日年 月 日考核
委员
会
(小组)意见
考核委员会主任(组长)签名年 月 日 主管部门
意
见
签名年 月 日年 月 日 被考核人意见
签名年 月 日 复核
意见
签名年 月 日 未确定等次或不参加考核情况说明
盖章或签名: 年 月 日
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