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学校是培养学生责任心的主舞台 浙江省嘉兴市秀洲区王店镇中学 马 军 摘要：责任心教育是学校德育教育的主要使命之一；用精心构思的情景设置，让学生感受责任氛围；用丰富多彩的主题活动，培养学生的责任意识；用切合学生实际的实践活动，锻炼他们的责任品质。 关键词：责任心 情景设置 责任氛围 责任意识 责任品质 所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它往往外化为对某一负担的承认和对某一任务的积极行为：“一个有责任心的人，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务，圆满解决问题；一个有责任心的人，一定能主动处理好份内与份外的相关工作，有人监视与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任；一个有责任心的人，一定会从事业出发，以工作为重……”，〔1〕所以我们说责任心不仅是一种心理品格，也是一种道德素质和能力要素。 一、责任心教育是学校德育教育的主要使命之一 从当今青少年学生思想实际来看，由于我国独生子女家庭比例的增长，上一代对子女宠爱呵护有加而放手让他们承担某些必要的责任方面的教育微乎其微，从而导致这一代青少年中有较大部分人存在着“以自我为核心”的不良思想倾向。因而许多学生存在自私自利的个人主义，享乐思想、拜金主义等，缺乏责任心、责任感，责任意识淡漠。表