实用类文本阅读-传记阅读答题技巧..pptVIP

明确考试说明 了解传记特点 如何读传记文学 如何答好传记题 解题步骤、方法 教学目标： 实用类文本阅读—传记 一、明确考试说明 阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。 1.分析综合 ?C ⑴筛选并整合文中的信息 ⑵分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思 ⑶分析文本的文体基本特征和主要表现手法 2．鉴赏评价 ?D ⑴评价文本的主要观点和基本倾向 ⑵评价文本产生的社会价值和影响 ⑶对文本的某种特色作深度的思考和判断 3．探究 ?F （1）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神 （2）探讨作者的写作背景和写作意图 （3）探究文本中的某些问题，提出自己的见解 卷别 体裁 作品 设题形式 福建卷 通讯 《九天神眼》 客观题一道，主观题两道 广东卷 访谈 选自《大家》 主观题三道 辽宁卷 传记 《侯仁之：城市的知音》 客观题一道，主观题三道 全国卷新课标Ⅰ 传记 《科学巨人玻尔》 客观题一道，主观题三道 全国卷新课标Ⅱ 传记 《爱国科学家邓叔群》 客观题一道，主观题三道 北京卷 科普文 取材于20