2010年八年级生物人的性别遗传资料课件人教版.pptVIP

第四节 人的性别遗传 要点回顾 1.生物的性状是由什么决定的？ 2.染色体、DNA、基因之间的关系？ 3.基因有显性和隐性之分， 显示显性性状的基因组成有两种： 显示隐性性状的基因组成是： 4.为什么要禁止近亲结婚？ 关于人的性别的讨论 有关男女性别的问题一直是科学家探讨研究的问题；在我们的头脑中对于男女性别的产生也或多或少的存在疑问。那么，通过这节课的学习，我们将更多的了解到有关性别的知识！ 生男生女图解 女人在两次月经之间，会派出一个含有X染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中派出上亿的精子，这些精子从含有的性染色体来说只有两种，一种是含有X染色体的，一种是含有Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。 既然如此，那么生男生女的机会是否均等呢？ 探讨实验 有一枚硬币，掷出去再落下时，国徽那一面向上的机率有多少？ 掷硬币50次，国徽和数字的出现比例是多少？ 掷硬币100次，国徽和数字的出现比例又是多少？ 掷硬币200次，国徽和数字的出现比例又是多少？ 调查范围越大，次数越多，正反两面比例越接近1:1，同样道理，在男女比例的调查中可以看出，所调查范围越大，人数越多，男女比例就越接近1：1。 * 广东海丰仁荣中学 是由基因决定的。 基因 　　DNA 　染色体 AA Aa aa 家族中曾经有过某种遗传病或是携带有致病的基因，其后代携带该基因的可