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迎园 小学
2011学年度第一学期
2A教学计划
学科:English班级:______教师:______
2011学年度第一学期二年级牛津英语课程计划
一、教学目标
1、培养学生学习英语的兴趣,形成良好的学习习惯,提高课堂教学效率,使学生喜欢学习英语和使用英语,为他们以后的学习奠定初步的基础。
在英语教学过程中,引导学生集中注意力,乐于参与实践,积极合作,主动沟通,克服困难,能较好地完成学习任务。
通过生动活泼的课堂教学活动, 对学生进行基本的听、说训练, 使学生打好语言基础。能听懂课堂用语。能听懂一些简单会话。能借助图片认知一定量的词汇, 培养学生基本的日常会话能力。能借助图片阅读课文、句子能熟练26个字母,,并。能拼读单词、仿写部分单词课文中所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的,所以学生在学习时,应积极参与到老师特设的语用和语境中,掌握语句和词语的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的能力。注意力持久的时间不长,要继续加强对学生良好的学习习惯的培养,The core contents of Oxford English (Shanghai Edition) 2A
Module Unit Daily expressions Vocabulary () Key patterns etters 1
Getting to know you 1.
Hello Good morning/aternoon/evening/night/Goodbye!
Hello!
-How are you?
-I’m fine, thank you.
I’m very well. morning(1A), afternoon(1A), evening, night, Good evening. Good night.
I’m fine. Thank you. (Fine, thank you.1A )
Aa (apple)
Bb( bag) 2.
I’m Danny Hi. boy(1B), girl, big, small I’m…(1A) (I’m a… 1A) You’re… Cccat)
Dd (dog) 3.
A new classmate This is Peter. seven, eight, nine, ten Are you…? Ee (elephant)
Ff (five) 2
Me, my family and friends 1.
I can swim run, write, swim, fly(飞)
fly(放飞) (1B) Can you…? Yes, I can. No, I can’t. (What can you do? I can…1A) (I/He/She can…What can you/he/she do?1B) Gg (girl)
Hh (hand) 2’s my family young, old Is he/she…? Yes, he/she is. No, he/she isn’t. (Who’s he/she? He/She is…1A) Ii (insect)
Jj (jar) 3hair, head, face(1A) My/Your…is/are…(Look.1A) Kk (kite)
Ll (lion) 3
Places and activities 1.
In the children’s garden slide, swing, seesaw I can…(1B)What can you see? What colour is it?(1A) Mm (mouse)
Nn (net) 2.
In my room OK./ All right.
I’m sorry. bag, box, desk, chair Put …in/on… Oo (orange)
Pp (pig)(1A) 3.
In the kitchen No, thanks.
Yes, please.
Here you are. bowl, plate, spoon, chopsticks How many…?(1A)There is/are…Give me…,please.(1A) Qq (queen)
Rr (rabbit)(1B) 4
The natural world 1.
In the sky sun, moon, star Look at …
Can you see …? Ss (soup)
Tt (table) 2.
In the forest fox, hippo, meat, grass Lo
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