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小学语文四年级上册语文预习卡
学校 班级 姓名
常规预习提纲
根据课题质疑,并提问在课题旁。
2.默读课文并完成以下任务:
(1)边读边用“○”标出生字和不认识的字。
(2)标出自然段(小节)序号。
3.查字典或词典解决:
(1)给课文中不认识的字写上拼音。
(2)给课后生字注音组词并整理在课本上生字的位置。
4.练习正确、流利有感情地朗读课文三遍以上,最后一遍读给家长听。请大声读哟!
5.默读课文,并勾画:
(1)用“【 】”画出优美词语
(2)用“ ”标出生动形象、含义深刻的词语和句子,并进行文字式批注。
请你认真对待每次预习,完成以上步骤。
家长评价标准:
完成5个步骤可得5分。
个性预习提纲有5分,未完成0分,合格为3分,良好为4分,优秀为5分
两项总分共10分。
个性预习提纲
第一单元
导语:本单元课文带领我们一起走进神奇的美丽的大自然,在本单元我们要领略大自然的神奇与美丽。
预习提纲:
本单元围绕 这一主题,选编了精读课文 、 、略读课文
、 及“语文园地一”。本单元的课文你最感兴趣的课文是 因为
收集与本单元课文有关的资料进一步了解体会大自然的神奇与美丽。
1 观潮
导语:你去过钱塘江吗?见过钱塘江大潮吗?相信你读了课文一定会被它的神奇感到惊讶!
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记下列词语,并在文中标画出来。
观潮 盐官镇 笼罩 蒙蒙 薄雾 屹立 若隐若现
昂首东望 人声鼎沸 沸腾 横贯江面 浩浩荡荡
山崩地裂 依旧 恢复 风平浪静 齐头并进
3. 把下面的多音字整理在课本上(注音、组词)。
薄 号
4. 抄写课文中的生字词,看看谁写得又干净又漂亮。
5.结合上下文(或查工具书)理解词语。(写在课本上)
若隐若现 人声鼎沸 沸腾 浩浩荡荡 山崩地裂 风号浪吼
6. 概括文章的主要内容
7.读课文完成下列问题。
(1)作者按照( )、( )、( )的顺序描写钱塘江大潮的。
(2)在文中画出你认为描写生动具体的句子并一边做标注写一些这些句子好在哪里。
8. 通过各种途径了钱塘江大潮。
9.质疑。(至少提出2个问题,并在文中做好标记)
【评价】:常规预习,我完成了 步,家长打分: 分,签字:
2雅鲁藏布大峡谷
导语:你去过青藏高原吗?见过雅鲁藏布大峡谷的奇异景观吗?那就抓紧时间去文中看看吧!
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记下列词语,并在文中标画出来。
涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水
皑皑雪山 人迹罕至 郁郁苍苍
3.结合上下文(或查词典)理解下列词语,并写在课本上
不容置疑 一争高下 咫尺为邻 神秘莫测
4.概括文章的主要内容
5.读课文,完成下列问题。
(1)为什么说雅鲁藏布大峡谷“是不容置疑的世界第一大峡谷”?(在课文中画出相应的句子)作者是用 和
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