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北京市17区县2011～2012学年度初三第一学期期末语文试题 分类汇总 综合性学习篇（下） 13平谷区 综合性学习（共6分） 五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。假如你的班级开展 “青春随想”的系列活动，请你参加并完成下面的任务。 10.为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面材料一中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你根据下文续写后半句。（2分）（要求：与前半句语意相关、字数相等） 【材料一】曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。 宣传语：拥有青春五彩梦， 。 11.活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。（2分） 示例：板块一：青春的宣言 板块二：青春座右铭 板块三： 板抉四： 12.在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。（2分） 【材料二】今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。 【材料三】在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。” “青春形象大使”必须具备的条件： 答案： 10. 莫让年华付水流或谱写青春无悔歌。（共2分） 11.答案示例： 青春的心愿 青春的颂歌 青春畅想曲 （共2分） 12.一是形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质 （共2分） 14密云县 综合性学习（共11分） 近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。 9. 下面是同学们搜集到的两则材料。请你按照要求，分别从这两则材料中提取信息。（4分） 【材料一】 所谓低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。 【材料二】 关于“不同人群对低碳生活”的调查（共1000人） 认识与行为 低碳理念 生活方式 生活习惯 城 镇 初中学生 85% 65% 50% 做工人员 75% 70% 65% 退休老人 50% 85% 90% 从【材料一】中提取：什么叫低碳生活？ 从【材料二】中提取：通过你自己的观察，任选一个角度，得出一点感受或结论。作答的格式是“因为……，所以……。” 10．在这次活动中，同学们走进社区，进行现场采访。下面是对普通百姓的采访记录。请你从这些记录中找出一条不属于低碳生活的做法（答出序号即可），并简单阐述理由。（3分） 采访记录： ⑴ 大力发展电动汽车，以满足人们的出行所需。 ⑵ 鼓励居家使用电磁炉烧菜做饭，使厨房更加清洁。 ⑶ 空调是生活的必须商品，家家户户都应该多安装几台。 ⑷ 根据我国地形环境的特点，使用风力发电的前景相当广阔。 ⑸ 把庄稼的秸秆全部烧成灰，做到秸秆还田，增加土地肥料。 ⑹ 废弃的书报纸卖给回收废品的，可以造出更优质的印刷纸。 答：做法是： （只答序号） 理由是： 11. 这次社会实践活动需要完成一份《宣言书》的开头，请你根据所提供的语段，将所缺的句子补充完整。（与前一句语意相关、句式一致、字数相等）（4分） 《宣言书》： 低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责