2011数技术专业(中).docVIP

2011数控专业人才培养方案（中） 1.【专业名称】 数控技术 2.【入学要求】 普通中学学校（初中部）毕业生 3.【学习年限】 基本学制3年 4.【培养目标】 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代制造的基本理论、方法和技术、数控加工工艺和数控加工程序编制、典型数控机床的结构和工作原理等基本知识,具备数控机床的操作、编程、管理与检测维修技术技能,能从事装备制造行业机械产品数控加工工艺与编程、数控设备使用与维护、现场生产管理等工作的高素质技能型专门人才。 5.【职业范围】 职业范围 就业岗位 职业资格证书 发证机关 数控加工工艺与数控加工程序编制；数控设备的操作及维护 数控工艺员、 数控加工操作员、 钳工中级工 中级 数控操作员证 中级 国家劳动和社会保障部 CAD/CAM软件应用；数控系统或设备的销售与技术服务工作； 计算机绘图员 机械产品销售员 数控操作员证 中级CAXA制图员 中级 6.【人才规格】 （1）基本素质 ①具有良好的思想品德、心理素质和职业道德以及健康的体魄； ②具有良好的人际沟通能力和团队合作精神； 具有积极的开拓精神和独立工作的能力； ④具有吃苦耐劳的品质和敬业精神 （2）专业技能和素质 ①掌握必须的基本理论，计算机应用技术的基本技能； ②专业理论知识：具有机械基础知识，金属工艺学知识，阅读机械零件的制图知识，机械制造专业基本技能； ③掌握机械加工工艺基本技能； ④掌握数控加工的编程与操作技能； （3）职业资格证书要求 ①数控操作工中级职业资格证书（必考） ②维修钳工中级职业资格证书（必考） 7、工作任务与职业能力分析 工作项目 工作任务 职业能力 1.数控工艺员 1.1识图、利用一种软件进行计算机绘图 1.1.1识图、绘图能力 1.2确定工艺路线、制定工艺规程 1.2.1工艺系统的确定 能力、选择加工参数能力 1.2.2 数控加工工艺编程能力 1.3零件的加工 1.3.1数控编程能力 1.3.2 数控加工操作与调整能力 1.3.3CAD/CAM软件使用能力 2.数控操作员 2.1正确识读加工零件图 2.1.1识图与计算机制图能力 2.1.2测绘能力 2.2编制零件的加工工艺 2.2.1工艺分析、设计能力 2.3自动编程和手动编程 2.3.1熟知指令代码、熟练编程的能力 2.3.2三维CAD/CAM技术应用能力 2.4数控设备的 调试、维修 2.4.1故障分析与解决能力 2.4.2设备安装知识 2.4.3表达能力、资料检索能力 3.数控设备维护与管理 3.1．设计维修方案 3.1.1机械检修能力 3.1.2机械结构图的识读能力 3.2分析故障原因并实施故障维修 3.2.1机械零件损坏判断能力 3.2.2数控设备操作能力 3.3记录设备维护情况 3.3.3数控设备安装与调试能力 3.3.4电气线路故障判别能力 3.4.1机械、电气测绘能力 3.4.2机械图纸、电气控制图设计能力 3.4.3资料检索能力与表达能力 4．数控产品的销售、技术服务、检验与管理 4.1进行数控产品的推广 4.1.1数控设备的认知能力 4.1.2数控设备的操作能力 4.2销售数控产品 4.2.1数控设备的安装、调试能力 4.3对数控产品进行售后服务 4.3.1故障分析与解决能力 4.3.2 数控机床控制技术应用能力 4.3.3资料检索能力与表达能力 8. 【核心课程简介】 课程 名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考 学时 机械 制图 ●主要教学内容：正投影的基本原理和作图方法；截交线和相贯线的画法；常用件和标准件的规定画法、标记及有关标准表格的查用；公差与配合的选用及标注法，能用公差标准、手册等正确标注零件图和装配图；了解中等复杂程度机械零件和装配图的识读和测绘方法、步骤； ●要求：掌握正确的表达方法，学会正确运用视图、剖视、剖面及其它规定画法，掌握尺寸标注的方法。 ●技能考核项目：国家制图标准、画法几何、零件图和装配图、计算机绘图。 ●要求：达到数控操作工（中级）的相关要求。 120 金属工艺学 ●主要教学内容：机械加工工艺规程的制订；典型零件机械加工工艺分析。 ●要求：实现编制零件加工工艺过程卡的初步能力。 ●技能考核项目：车工、铣工等机床工操作能力。 ●要求：机床工种初级工考核。 90 数控操作与编程 ●主要教学内容： 数控机床的基本组成、工作原理及分类等知识， 数控机床的机械结构。 数控编程的方法， 数控编程指令， 对需要编程的机械零件进行必要的工艺分析和轨迹计算，完成零件加工的手工及自动编程 ●要求