山东省巨野县独山镇第二学八年级生物上册 4.1.6 芽的类型和结构学案（无答案） 济南.docVIP

芽的类型和结构 【教学目标】 1、说出芽的种类，描述枝芽的基本结构和发育过程。 2、列举顶端优势在生产中的应用。 3、描述木本植物茎的基本结构。 4、认同环境对生物结构的影响，认同结构和功能相适应的观点。 【教学重难点】 1.重点：枝芽的基本结构和各部分的功能、茎的结构 2.难点：关于顶端优势 【预习导学】 1、芽按照招生位置可分为 和 ；按照将来发育结果，可分为 、 和 ，其中枝芽发育成 。 2、枝芽的结构包括 、 、 、 和 。其中 各部分的作用分别为 。 3、木本植物的茎包括 四部分。树皮又包括 部分；形成层属 组织,细胞不断分裂,向外形成 ,向内形成 ，故木本植物茎可以 ；木质部包括 两部分；髓属于 组织，贮存着营养物质。韧皮部包括 两部分,其中筛管运输 ，方向是 。而木质部中的 管，则运输 方向是 。 4、在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做 。人们常利用此原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整 ，提高作物和果树产量及花卉的观赏价值。 （二）枝芽的结构与发育： 结构名称 功能 可见枝芽就是一根未发育的 。 （三）木本植物茎的结构及功能 ：内层为 ，分布有筛管，运输有机物。 ：有分裂增生能力，使茎逐年加粗。 ：内有导管，运输水分和无机盐。 ：储存营养物质。 （四）顶端优势： 1、概念： 2、何时应该去除顶端优势，何时应该保留顶端优势？ 【课堂小结】 【形成性测试】 1.?按照芽着生位置不同，可以把芽分为_________和_________。 2.?按照芽将来发育结果的不同，可以把芽分为_________、______ 和 ___________。[3、将下图中枝芽的结构注明并把两图中相关的结构用横线连接起来。 4、茎径可以分为 A_________ ,B__________ 和C__________三部分，A的作用是______________,B的活动（细胞分裂），可以使径逐年增粗，C与_____________的运输有关。 5、为使棉花多结棉桃，我们应给棉花___________。 【达标检测】 1. 美丽的鲜花是由什么发育成的?( )A. 花芽 B. 花蕊 C. 枝条 D. 叶芽2. 按照着生的位置来区分，芽可以分为( )。A. 叶芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和混合芽 D. 侧芽和花芽3. 既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做( )。A. 顶芽 B. 花芽 C. 叶芽 D. 混合芽4. 枝芽的生长点的作用是( )。A. 长出侧芽 B. 长出幼叶C. 使芽轴不断伸长 D. 发育成茎5、“树怕伤皮，不怕空心”，原因是什么?( ) A. 树皮里有导管 B. 树皮里有筛管C. 木质部里有导管 D. 木质部里有筛管6、 木本植物茎的韧皮部主要含有( )A. 导管和筛管 B. 导管和木纤维C. 筛管和韧皮纤维 D. 形成层和髓7、 茎的木质部主要包括( )。A. 导管和木纤维 B. 导管和筛管C. 韧皮纤维和木纤维 D. 筛管和木纤维8、 种植番茄时，常摘掉枝条的顶芽，其原因是( )。A. 防止生长过快 B. 促进叶的生C. 防止长得过高 D. 促使多生侧枝9、 双子叶植物的茎的木质部比韧皮部发达的原因( )。A. 木质部细胞生长快 B. 形成层 向内分裂产生的细胞多C. 形成层向外分裂产生的细胞多 D. 韧皮部形成后，不再产生新细胞10. 杨树的茎可逐年加粗，是与茎的( )有关A.树皮 B.形成层 C.韧皮部 D.木质11、 在暴风雨中，大树有时会连根拔起