第01讲：绪论88072.ppt

*——多媒体教学 模拟电子技术基础黄冈师范学院物电系讲授教师：刘畅 2. 杨素行主编.模拟电子技术基础简明教程（第二版）.高等教育出版社. 3. 陈大钦主编. 电子技术基础 .模拟部分.教师手册. 高等教育出版社，99年10月版. 参 考 书 童诗白主编.模拟电子技术基础.第二版.北京：高等教育出版社. 4 场效应管放大电路………………………4 2 半导体二极管及其基本电路………………….4 1 绪论……………………………………………….2 3 半导体三极管及放大电路基础 ………….14 5 功率放大电路 ………………………..4 6 集成电路运算放大器 . ……………6 7 反馈放大电路 …………………..8 8 信号的运算与处理电路 ……..8 9 信号产生电路 ……………..6 10 直流稳压电源 .. ………4 （内容与课时分配） 1.1 电子系统与信号1.2 放大电路的基本知识引言 1.1.1 电子系统 1.1.2 信号及其频谱 1.1.3 模拟信号和数字信号 1.2.1 模拟信号的放大 1.2.2 放大电路模型1.2.3 放大电路的主要性能指标 第1讲由于物理学的重大突破，电子技术在20世纪取得了惊人的进步，特别是上世纪90年代以来，电子技术的发展更是日新月异，致使工业、农业、科技和国防等领域以及人们的日常生活发生了令人瞩目的变革。随着21世纪的到来，人们已进入到信息时代，作为其发展基础之一的电子技术愈来愈显示出其重要的地位。 引言 模拟电路课程，主要对最常用的基本电子电路（包括放大电路、信号运算与处理电路、波形发生电路、电源电路）的分析与设计方法进行讨论。 课程主要内容 课程特点模拟电路是一门非常重要的专业基础课程，同时也是电子类专业的主干课程，是学生进行电子系统设计的关键课程。它既有很强的理论性、也有很强的实践性。 本章重点与难点作为绪论，本章主要使学生对本课程的内容有初步的认识。 重点：电子系统的概念、放大电路模型、主要性能指标 难点：频率响应与频率失真要求掌握基本电子电路的工作原理、主要特性以及电路的分析方法。从而获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能。学完本课程应具有一定的电子技术应用能力及初步的工程设计能力。教学要求 1.1.1 电子系统 由若干相互联结，相互作用的基本电路组成的、具有特定 功能的电路整体，称为电子系统。 石英预制棒加热炉温度控制系统 温度控制系统方框图 高 温 计 加 热 炉 放大 滤波 采 样 — 保 持 模 数 转 换 微 处 理 机 系 统 数 模 转 换 电 压 / 电 流 转 换 1.1 电子系统与信号图1.1.1光导纤维拉制塔控制系统示意图 1. 信号： 信息的载体 图1.1.3 预制棒加热炉温度波动曲线 1.1.2 信号及其频谱 说明：普通物理量信号需要通过传感器转换为电信号后加以处理。 1.1.2 信号及其频谱 2. 信号源的电路表达形式 电子系统 RS + - VS 电压源等效电路戴维宁 电流源等效电路 电子系统 RS IS 诺顿 3. 电信号的时域与频域表示 A. 正弦信号 1.1.2 信号及其频谱 正弦波信号由Vm、ω0、θ 确定 时域 1.1.2 信号及其频谱 B. 方波信号 时域 满足狄利克雷条件，展开成傅里叶级数 频谱：将一个信号分解为正弦信号的集合，得到其正弦信号幅值随角频率变化的分布，称为该信号的频谱。 直流 基波 三次谐波…………. 1.1.2 信号及其频谱 C. 非周期信号 时域 实际的物理信号，频谱函数的总趋势是衰减的，故可用有限的带宽表示。 连续频率函数 非周期信号频谱 离散频率函数） （而周期信号 1.1.3 模拟信号和数字信号 处理模拟信号的电子电路称为模拟电路。 模拟信号：在时间和数值上都是连续的信号。 数字信号：在时间或数值上不连续的信号。 处理数字信号的电子电路称为数字电路。 1.2.1 模拟信号的放大 电压增益（电压放大倍数） 电流增益 互阻增益 互导增益 信号源 负载 1.2 放大电路的基本知识 1.2.2 放大电路模型 放大电路是一个双口网络。从端口特性来研究放大电 路，可将其等效成具有某种端口特性的等效电路。 信号源 负载 输入端口特性可以等效为一个输入电阻 输出端口可以根据不同情况等效成不同的电路形式 1.2.2 放大电路模型 ? 电压放大模型 ? 电流放大模型 ? 互阻放大模型 ? 互导放大模型 ? 隔离放大电路模型 1.2.2 放大电路模型 1. 电压放大模型 放大电路 输入电阻 输出电阻 由输出回路得 则电压增益为 由此可见 即负载的大小会影响增益的大小 负载开路时的电压增益 电压增益