实验1表的建立与维护.docVIP

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实 验 报 告 实验名称 表的建立与维护实验一:表的建立与维护 一.实验目的: 1.初步掌握根据一个应用目标把现实问题抽象为关系数据模型的方法,从而为解决实际问题奠定数据基础。 2.掌握表的建立与维护的一般方法 3.理解表的记录指针与当前记录的意义 4.掌握表的打开、关闭、浏览、显示等操作方法 5.掌握表结构的修改 6.掌握记录的增加与删除等操作 7.掌握数据复制方法 二.实验准备 1.复习关系数据库的有关概念,深刻理解Visual FoxPro中所采用的关系模型的实质及Visual FoxPro所支持的数据类型。 2.复习表的建立、显示与维护等操作 四.实验内容 下表是某校学生花名册: 学号 姓名 性别 学习成绩 出生年月 民族 受奖情况 数学 外语 009901 张小强 男 98 85 1984.5.4 2004年获全国奥林匹克竞赛二等奖,2003年获湖南省三好学生称号 009902 陈斌 男 88 75 1983.12.12 009903 李哲 男 56 82 1984.6.12 009904 赵大明 男 75 72 1984.2.16 009905 冯珊 女 88 81 1984.3.9 2004年获全国中学生田径运动会100米第三名 009906 张青松 男 65 81 1984.10.18 009907 封小莉 女 82 73 1984.9.5 009908 周晓 女 65 78 1983.12.28 009909 钱倩 女 83 85 1983.5.8 2004年获广东省三好学生称号 009910 孙力军 男 65 68 1982.6.8 009911 肖彬彬 女 55 95 1984.7.15 009912 陈雪 女 88 78 1984.8.18 根据上表完成操作: 设计一个表的结构,使其既能描述上表的信息,同时又符合关系模型的基本要求。2.建立表student.dbf,输入上表的数据,并将student.dbf表保存在自己的盘中。 3.给全部女生的数学成绩加5分。4.将记录指针定位到第5号记录。5.将记录指针指向孙力军同学。6.显示所有姓“张”学生的情况。7.把少数民族学生的记录复制到ssmz.dbf。8.复制一个仅有学号、姓名、出生年月、数学、外语等5个字段的表stu.dbf。9.将student.dbf原样复制为student1.dbf,并物理删除student1.dbf中记录号为偶数的记录。10.在student1.dbf的顶部增加一个新记录。11.在student1.dbf第3号和第4号记录之间增加一个新的空白记录。12.对student1.dbf中张青松同学的记录进行逻辑删除、删除恢复和物理删除。 数据库原理及应用实验

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