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PART 1: 写作评分参考
(一)评分原则和方法 1.评分标准适用于A、B两节。但根据两节不同的考查要点,评分时会有不同的侧重 A节:应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。
备注:2012年考研英语(二)大纲第二页脚注:语域指在书面语和口语表达中根据不同的交际对象,采用的话语方式,即正式、一般、非正式的话语。
B节:评分重点在于内容完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。 2.评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内的1至3分间调节分数。 3.A节的字数要求是100词左右。B节的字数要求是150词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。 4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 5.如书写较差,影响交际,分数将降低一个档次。
(二)一般评分标准
第五档
A节(9-10分)
B节(13-15分) 很好地完成了试题规定的任务。
包含所有的内容要点;
使用丰富的语法结构和词汇;
语言自然流畅,语法错误极少;
有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;
格式与语域恰当贴切。
对目标读者完全产生了预期的效果。 第四档
(7-8分)
B节(10-12分) 较好地完成了试题规定的任务。
包含所有内容要点,允许漏掉一两个次重点;
使用较丰富的语法结构和词汇;
语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;
采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;
格式与语域较恰当。
对目标读者产生了预期的效果。 第三档
(5-6分)
B节(7-9分) 基本完成了试题规定的任务。
包含多数内容要点;
应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
有一些语法及词汇错误,但不影响理解;
采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;
格式和语域基本合理。
对目标读者基本产生了预期的效果。 第二档
(3-4分)
B节(4-6分) 未能按要求完成试题规定的任务。
漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
语法结构单调、词汇项目有限;
有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
格式和语域不恰当。
未能清楚地传达信息给读者。 第一档
(1-2分)
B节(1-3分) 未完成试题规定的任务。
明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;
语法项目和词汇的使用单调、重复;
语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;
未使用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;无格式与语域概念。
未能传达信息给读者。 零档 (0分) 所传达的信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
相关总结:
提别提示:时间分配:
一.小作文要点:
大作文要点
3.
共同点
3.
Part2 写作得分应对
一.写作共性解决
万能词汇:三类六种
physical health,mental fitness,keep optimistic/pessimistic,commit suicide
do physical exercises,well-balanced diet ,infectious diseases
2)
generation gap,old/aged people,the old/aged/elders/elderly,senior citizens,
Independence,doting care,only children,persistence,success,innovation
striving spirit,determined spirit,outlook of life ,confidence
Difficulty,challenge,financial crisis,employment
cooperation/teamwork,team spirit,joint/cooperative efforts
1)
environmental protection,keep ecological balance,sustainable development strategy
save the energy,reduce the emission of greenhouse gases,
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